2018年春七年级英语下册 Unit 4 Finding your way Reading导学案 （新版）牛津版.docVIP

7B Unit4 Finding your way Reading 学习目标： 能根据地图识路，掌握方位的基本表达方法 新的单词和短语 学习重难点： 能了解动物园常见动物的名称及基本习性 能为别人指路，能对他人指引的路线作出正确的反应 重点单词：everybody；straight；bamboo；along；road；king；remember；dangerous；sound；forest；funny；laugh 重点词组：go straight on；all day；long；lie down；walk along；turn left／right 本课重点： 1．Go straight on，and you’ll find the Panda House．一直向前走，你们就会看见熊猫馆。 “祈使句+and／or +一般将来时表示由前面的情况而产生的结果，and通常后接好的结果，or通常后接不好的结果。 如：Hurry up and we’ll catch the early bus．快点，我们就能赶上早班车。 Hurry up，or we’ll miss the early bus．快点，否则我们将错过早班车。 2．Walk along the road．To the north of the Panda House，you’ll find the lions．沿着这条路走。到了熊猫馆北面，你将看见狮子。 A be to the north of B．=A be north of B．A在B以北，两者不接壤，不从属。若两地接壤，且不从属，则用介词on。如：Beijing is on the north of Tianjin．北京在天津的北面。 3．Remember that they’re dangerous．记住它们很危险。 remember后可接句子、动词不定式或动名词作宾语。remember to do sth．意为“记住去做某事，动作还没发生；remember doing sth．意为“记得做过某事，动作已发生过了。如：Remember to close all the windows when you leave the classroom．当你离开教室时记住把所有的窗户关上。如： I can remember turning off the lights．我记得把灯关了。 4．Birds make beautiful sounds when they sing．鸟儿歌唱着，发出悦耳的声音。 此处sound是名词，指悦耳动听的声音；它还可做连系动词，意为“听起来……”后接形容词作表语。如： Your idea sounds great! 你的主意听起来太棒了! 5．They jump around and make people laugh．它们上蹿下跳，惹得人们大笑。 (1)此处around是副词，意为“到处，在附近，大约”；还可做介词，意为“在……周围，环绕”。如：There are many trees around my house．在我家周围有许多树。 (2)make在这里与let一样，是使役性动词，后接动词原形或形容词作宾语补足语。如： The great news made her happy．这个好消息使她很高兴。 6．There are also birds，aren’t there?这里也有鸟儿，不是吗? 此旬是反意疑问句，其基本构成是：陈述句+简短的附加提问?所遵循的基本原则是“前肯后否，前否后肯。如： The girl isn’t a student，is she? 那女孩不是学生，是吗? We can swim，can’t we?我们会游泳，不是吗? 课堂检测： 一．根据汉语提示或首字母完成下列句子 1. There is a big b between the two villages(村庄). 2. Giraffes can eat the (leaf) high on the trees 3. Turn l , and you will see the bookshop in front of you. 4. The film is (很，相当) interesting. 5. My uncle likes (fun) stories . And he often tells us some. 6. Go s on, and you’ll see the hospital