学生个别辅导案例(李松辉）.docVIP

学生个别辅导案例 一、个案背景： 他是新转学来的一个五年级男生。上小学期间已经转过三间学校了，以前曾经由于成绩跟不上被留级。经常上课不按时回教室，在校园里游荡。他说他最不习惯在学校里睡觉，到了晚上就害怕，睡不着。他不喜欢跟其他小朋友一起玩，总喜欢粘住那些比较迁就他的老师，有几次要跟着老师到宿舍里去。有时中午也不想到宿舍跟同学们一起午睡，就想跟着老师到宿舍里去。他经常面无表情，笑起来有点傻气，班里的同学都不喜欢他，不跟他玩。 二、个案分析： 1、个人因素： 通过观察和个别谈话，我发现这男生性格内向，表情淡漠，不善交往，没有集体观念。因此，他在班里没有自己的朋友，他也不会主动跟别人一起玩，同学们都觉得他像傻子，而且他经常连累班上被扣分，所以同学们都不喜欢他。另外他不懂纪律，做事只凭自己的意愿，冲动，不顾后果，不考虑别人。而且，他由于成绩差，曾经留级，经常被老师批评，因此他很自卑，他觉得学习没意思，他想逃，想玩。他胆子很大，不怕黑，也不怕危险，出问题了还满口谎言骗家人和老师来逃避责任。 2、家庭因素： 他家里对他的教育，要不放任纵容，要不就简单粗暴。爸爸妈妈也没有太多时间和耐性来对他进行教育。因此有时候他做错了，他也不知道自己错在什么地方，这种错误就会不断的重复再犯。这个孩子很多的行为都是从小没有教育好，形成了不良的习惯。在他小时候，经常到了吃饭的时间，他还在外面玩，