八年级思想品德下册 第四单元 我们崇尚公平和正义 第十课 我们维护正义 正义是人类良知的“声音” 自觉维护正义快乐学案一新人教版.docVIP

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  • 2018-07-23 发布于北京
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八年级思想品德下册 第四单元 我们崇尚公平和正义 第十课 我们维护正义 正义是人类良知的“声音” 自觉维护正义快乐学案一新人教版

课 题 第十课 我们维护正义 正义是人类良知的“声音” 自觉维护正义 学习目标 了解正义的内涵及表现;了解社会发展需要正义;正义与公平之间的关系。(正义的含义、表现、作用及正义与公平的关系)了解正义对社会发展的重要作用尝试做一个正义的人。 对正义全面的认识(含义、表现及作用)。?C.小王努力学习,被评为学习积极分子 D.小明未参与黑板报编写,却获得黑板报优秀编写员的称号 12.现在找工作难,但机会也很多。不少单位公开招聘,大家可以凭自己的实力去竞争。这说明( ) A.有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会 B.参与竞聘是获得劳动权利的基础?C.就业是劳动者谋生的重要手段 D.我国就业形势不严峻 13.公平( ) ①是社会稳定的需要②是社会发展的需要③是社会良好合作的需要④意味着每个人可得到他应得的利益,而不用承担他应分担的责任 A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④ ? 14.在我国,目前还存在着人们生活条件的差异,存在侵犯公平权利的现象,存在分配不公的问题。这表明( ) A.公平总是相对的B.公平有时是相对的,有时是绝对的 C.我们应创造条件,努力达到社会的绝对公平D.公平总是绝对的 15.审视人类社会发展的历程,我们不难发现任何社会都会存在一些不公平的现象。这是因为公平总是受到( ) A.人的认知水平的制约B.人的科学文化水平的制约 C.人的劳动能力

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