2018年八年级历史下册 第四单元 第13课 香港和澳门的回归学案 新人教版.docVIP

第13课 香港和澳门的回归 【学习目标】 1.知道香港和澳门问题的由来 2.了解“一国两制”提出的背景含义及深远影响 3.掌握香港、澳门回归的过程和意义 【学习重点】香港、澳门回归及其历史意义 【学习难点】“一国两制”构想的含义及其影响 【学习过程】 一、自主学习 1.进入改革开放新时期后，??? 从维护祖国和中华民族的根本利益出发，创造性地提出了“? ???”的伟大构想。? 2.在祖国统一的前提下，国家的主体坚持?? ? 制度，同时在台湾、香港和澳门保持原有的??? 制度和生活方式长期不变。?? 3.1984年，中英两国签署联合声明，宣布中华人民共和国将于 年7月1日对香港恢复行 使主权。 4.1987年， 两国签署联合声明，宣布中华人民共和国将于 年12月20日对澳复 行使主权。 5.标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成??? ??大业的道路上迈出了重要的一步。? 二、合作探究 1.怎样理解“一国两制”的含义？? 2.说说香港和澳门能够顺利回归的原因。对此你得到了什么启示？ 三、练习巩固 1.“一国两制”构想首先被运用于解决什么问题( )???? ?A.台湾 ??B.香港 ???C.澳门 ???D.威海卫 2.按照“一国两制”的原则，中华人民共和国