书写文明公约小组一份7制作PPT课件.PPT

思想道德修养与法律基础 第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格 第一节 社会公德 翻转课堂活动 Add your text in here 校园（或社会、或网络等）不文明行为调查报告 1、 书写调查报告 2、自我反思：我的陋习 3、形成文明公约 知识目标 素质目标 能力目标 1、理解公共生活与公共秩序的含义 2、掌握公共生活中的道德规范 3、掌握网络生活中的道德要求 1、提高践行社会公德的能力 2、学会书写调查报告 3、提高分析和总结概括能力 4、提高团队协作能力 培养社会公德意识，认识到做一个文明的大学生的重要性。 翻转活动目标 翻转活动步骤 布置任务 具体实施 1、课前准备：分组，选出组长 2、教师布置和分析活动任务，分组完成，按调查报告的格式，不少于600字，上课时每组派一个代表上台PPT展示（包括自我陋习反思和文明公约）。提前一周布置 1、小组分工合作，制定活动计划书。计划书包括：活动目的、活动要求、活动注意事项、活动分工、活动步骤等。 1、网上学习调查报告的书写格式 2、设计调查问卷 3、实地调查 4、书写调查报告（小组一份） 5、书写自我陋习反思（每人都写） 6、书写文明公约（小组一份） 7、制作PPT课件 1、学生分组介绍活动成果 2、活动成果的评价，采取学生评价和老师评价相结合的方法。小组讲完后，让另外小组代表评价。然后教师评价 3、成绩评定。学生评委会打分和老师打分相结合 制定计划 总结评价 莲心一朵，心香一片，祝大家开心每一天！ * *