吉林省长春市七年级生物上册第三单元第四章调查我们身边的生物课件新版新人教版.pptVIP

* 今天我是“科学家” 请同学们用1分钟的时间，阅读课本第7页第2段红背景方框内的内容，尝试解决： 1、什么是调查？请举例说明哪些可以用调查方法? 2、调查的目的是什么？对象是谁？ 3、调查步骤分哪几步？ 4、调查时注意事项有哪些？ 调查 调查是科学探究的常用方法之一，我国的森林资源五年清查一次是调查，人口普查也是调查。 调查目的和对象 如果想知道全班同学的平均身高、平均体重 。我们应该怎样做呢？ 如果我们想知道校园或农田等地方的生物究竟有哪些？我们又该怎样做？ 调查的步骤 一般步骤： 1、确定调查目的和范围。 2、分组，6-8人一组，选一个组长。 3、准备调查表，笔（有条件的可拿望远镜、放大镜或照相机 等） 4、确定调查路线。 5、作好调查记录。 调查的过程 注意事项： 调查中应注意安全第一，发扬互相帮助的作风。如实记录所看到的各种生物，并注意爱护生物资源。 调查的过程 实地调查 调查要仔细，注意不容易发现的生物种类，详细记录 ☆第一小组 ☆第二小组 ☆第三小组 ☆第四小组 ☆第五小组