建立学生体质健康预警机制
3.卫生、营养措施 (1)组织中小学健康促进学校创建的现场督察验收; (2)开展中小学安全与避险的网络知识竞赛; (3)编写中小学生生健康教育读本和宣传画; (4)组织中小学生健康知识竞赛; (5)开展学生卫生工作及健康教育工作调研。 (6)对江苏中小学生进行营养调研,在此基础上完成了 《学生营养配餐指南》及其软件系统,并在全省推广。 叁 主要措施 4.科学研究工作 大力开展科研工作,积极发挥科研在体质健康促进工作中的引领作用 设立江苏省学生体质健康促进研究中心研究课题,推广研究成果 叁 主要措施 (1)加强对政府、各级教育行政部门的考核、检查与评估。落实好 已经纳入评估体系中,对学生体质健康的有关要求。如:教育 现代化的考核。 (2)进一步推进和提升学生体质健康促进工程。在提高测试规范性 和科学性的同时,对学生体质健康测试数据进行深度分析研究, 拟定区域性和针对学生个体的健康干预方案,提高健康促进的 实效性。 (3)加强体育师资队伍建设,出台《体育师资职业技能标准》, 提高体育教师学科地位和职业尊严。 肆 强化重点 (6)加强学生营养配餐工作的推广,以健康学校创建为抓手 促进健康教育水平提高。 (4)加强机制和制度建设。出台《江苏省体育
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