现代汉语不及物动词带宾语的认知的研究（可编辑）.docVIP

四川大学博.:学位论文 现代汉语不及物动词带宾语的认知研究 语言学及应用语言学 研究生:吕建军 指导教师:俞理明教授 不及物动词带宾语句由于动词的题元角色与其论元的不对应而成为现代汉 语中一个比较特殊同时也很重要的句法现象。不及物动词的题元角色一般为施 事或当事,论元结构为“施事/当事动词。按照现代配位理论所给出的语义成 分和句法成分的连接规则,施事、当事等主体格一般充当句法层面的主语,受 事、结果等客体格一般担任句子的宾语,原因、目的、方式、工具、对象、处 所等外围格一般由介词引导占据状语位置。不及物动词宾语句则是对连接规则 的违反,施事、当事在句子结构中居于宾语位置,外围格脱离介词引导直接充 当宾语成分。这些语义角色是如何到达宾语位置的其语义角色是否有所变 化不及物动词带上宾语后其语义和句法功能有无改变这些都将是本文讨论 的问题。随之而来的问题是,不及物动词带宾语句与及物动词带宾语有无不同, 不及物动词宾语句与及物范畴是怎样的关系。围绕着不及物动词带宾语所引发 的以上问题,目前人们注意得还不够。为此,本文选择不及物动词带宾语的语 言现象,对以上问题给予关注。对这些问题的认识,也是对语义结构与句法结 ◆ 构关系的探讨。因为语言的每一个结构都是语法形式和语法意义的统一体,语 法研究的根本目的就在于探求语法形式与语法意义之间的复杂对应关系。因此, 对不及物动词带宾语的探讨也是研究语法形式和语法意义之间联系的一个补 充,具有理论意义。 另外,如果在对外汉语教学中,积极探讨不及物动词在这类句子中的语法 形式和语法意义之间的关系,对教学是大有裨益的,它将有助于帮助留学生深 入理解汉语表层句法规则背后的内在决定因素,从而促使学生在具体语言使用四川大学博士学位论文 中表达得更为准确。 本文着力对现代汉语中不及物动词带宾语句进行系统、深入的分析,从认 知角度对汉语这一特殊的句式作全面、系统的讨论,包括整理语言材料、分析 其形成的原因、总结其间的规律。旨在探明文中所述及的几种不及物动词宾语 句的句法表现、语义特征及其在及物范畴的地位,主要借鉴认知语言学相关理 论,尤其借鉴了构式语法和原型范畴的思想;同时也吸收了传统的结构主义语 言学方法以及功能主义学派的部分思路和方法,对描写的现象尽可能作出合理、 科学的解释,并进而对其句义本质、形成机制有所认识。在上述问题的讨论中, 对与之相关的一些重要的语法问题,本文也给予了一定的关注。 本文除“绪论”和“结语”之外,共分五个部分,研究对象依次为“评述 以往研究以及介绍本文所用理论”、“典型存现旬”、“非典型存现句”、“关系宾 语句”和“不及物动词带宾语句与及物范畴。 第一部分对以往研究的评述。以往对不及物动词带宾语所作的研究集中于 个别句型的讨论,缺乏总体研究。由于是个别分析,因而并没有对现代汉语不 及物动词带宾语现象给出一个明确的解释。本文在个体分析的基础上,倾向于 系统研究;同时,本文探讨的重点在于语义角色进入与之不匹配的句法层面后 有无变化,从而确立不及物动词宾语句在及物范畴的地位。后半部分,介绍并 评析了本文主要运用的认知语言学相关理论,着重于介绍构式语法的基本概念 。 和原理。 第二部分讨论典型存现句的句法、语义特点。存现旬是不及物动词带宾语 的一种情形。存现句宾语为一般意义上的施事,动词表现宾语的状态,所以大 多数存现句中的动词为不及物动词。即使是及物动词进入存现句句式其及物性 ● 也会被削弱。但是,存现句中不及物动词的性质与一般不及物动词又有所不同, 句中的动词不仅表现其后名词所表示事物的状态,而且起到引出宾语的作用, 对宾语具有较弱的支配性。也就是说,存现句中的不及物动词被结构式赋予了 弱的及物性,宾语名词被赋予了弱受事性质。 第三部分讨论非典型存现句。“非典型存现句”的句子,是指句首成分不是 处所词语而是一般实体名词、人称代词等,但语义相当于处所,且句首成分不 与句中谓词发生直接联系,宾语与谓词发生语义联系,为一般意义上的施事或 四川大学博士学位论文 当事,如“祥林嫂死了当家人”之类。非典型存现句的高层次语义与典型存现 旬的语义相同,所不同的是表现形式,即句首成分不是处所名词而是一般事物 名词或人物名词。该部分从句首成分的处所化、宾语成分的不定性以及句中动 词表现出来的状态性等方面分析了此类句子具有的存现性质。 第四部分讨论关系宾语句。所谓关系宾语句是指不及物动词后面的名词宾 语表示动作行为的原因、目的、工具、方式、对象和处所关系的句子。这些与 动词之间具有某种关系的成分,按照常规语序应作为动词的状语成分,由于某 种语用原因,而居于宾语的位置。不管是何种关系宾语,在句式中都被结构式 赋予了受事意味,句中的不及物动词也被结构式附加上了及物