结题报告高中物理小课题.PPT

* * 谈课题研究报告的撰写与学术规范 浙江省瑞安中学 陈宗造 选 题 开题报告 课题研究 结题报告 学 术 规 范 一、课题来源 （一）课堂教学 高中物理探究式课堂教学的设计与实施的研究 高中物理“网络探究”课堂教学模式的研究 （二）平时学习 （三）同事交流 高中“物理小课题”学习模式的研究 高中物理中数学思想与方法教学的研究 新课程标准下高中物理复习课教学的研究 二、课题名称 （一）准确 研究的对象、内容、方法 （二）规范 ●选题 一般不要超过20个字 新课程标准下高中物理复习课教学 知识结构网络化 解题技能程序化 过程教学变式化 方法教育显性化 模型迁移组合化 数学内容渗透化 一、研究的目的、意义（课题的提出） ●开题报告 （一）注重背景 （二）立足实际 （三）强调提问 ●开题报告 二、文献综述 （一）瞄准主流-----顺藤摸瓜 （二）看期刊网-----查找整理 （三）归纳在先-----评论在后 ●开题报告 三、课题研究的目标 确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。 四、课题研究的内容 内容要与目标相对应,研究内容要更具体、明确,学会把课题分解成多个子课题。 五、课题研究的方法 经验总结法、调查法、实验法、比较研究法、文献 资料法等。 ●开题报告 六、课题研究的步骤 七、课题研究的成果形式 八、课题研究人员的分工 ●结题报告 结题报告一般包括以下内容： 一、标题（题目） 二、署名 三、内容摘要和关键词 四、正文 五、参考文献 ●结题报告 一、标题（题目） 字数一般不超过20个，如太多时，可使用副标题。 二、署名 一般写上“××单位课题组”，然后在首页文末划一横线下面加注，加注时要标明课题负责人、成员、报告的撰写者。 三、内容摘要和关键词 内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明，以100-300字为宜，关键词以2-5个为宜。 ●结题报告 四、正文 （一）课题的提出 （二）课题研究目标 （三）课题研究的内容、方法 、步骤 （四）研究结果的分析与讨论 （五）结论 （六）存在的问题或后续的研究 ●结题报告 四、正文 （一）课题的提出 包括研究目的与意义、研究现状的综述、关键概念的界定等。 （二）课题研究目标 （三）课题研究的内容、方法 、步骤（准备、实施、总结阶段） ●结题报告 四、正文 （四）研究结果的分析与讨论 结果是根据研究过程中收集到的资料、数据进行整理后展示的客观事实。研究结果分析是研究者根据研究的客观事实和结果，结合自己对教育理论和实践的认识与理解，通过分析与思考，对当前教育理论和实践的发展所提出的认识、建议和设想。分析和讨论则是主观的认识，是研究者将研究的结果引向理论认识和实践应用的桥梁。 ●结题报告 四、正文 （五）结论 结论是整个研究过程的结晶。它是在研究结果分析或讨论的基础上，经过推理、判断、归纳而概括出更高一个层次的成果或观点。结论的内容既可归纳总结所获得的成果或观点，也可提出对教育实践的建议或策略。 ●结题报告 四、正文 （六）存在的问题或后续的研究 本次研究解决了哪些问题，有什么不足之处，还存在什么问题，以及在研究过程中发现了什么新问题、新线索、需要进一步研究等。 ●结题报告 高中“物理小课题”学习模式的研究 目 录 一、课题的提出--------------------------------------------------------------------------------1 二、理论依据-----------------------------------------------------------------------------------3 三、研究目标-------------------------------------------------------- --------------------------7 四、研究内容、方法------------------------------------