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- 2018-07-22 发布于浙江
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小学六年级上册合实践教案全册
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一、成长中的男孩和女孩
【教学内容】:成长中的男孩和女孩
【教学目标】:
1、培养学生关爱自己、关心他人的情感,形成积极向上的生活态度。
2、培养学生观察和辨别的能力。
3、学习统计图的表示方法,对自己的身高、体重进行统计测量。
【教学准备】:
1、了解学生成长过程中生理和心理的变化。
2、准备介绍孩子的身体变化和心理变化特征的录像、挂图。
3、准备皮尺、体重计、记录用的笔纸、绘图直尺、橡皮等。
4、准备一些青少年自己独立处理事务的例子。
5、准备一些关于青少年生理、心理健康的读物。
【教学过程】:
一、观察
青春期的男孩和女孩在生理和心理上都发生了很大变化。请你对照表中的各种现象,想一想自己有了哪些变化。
二、活动
活动从以下几个方面进行:
第一步:以小组为单位(男女生分组),量自己的身高体重,已过去的记录对照。并完成课文中的做图,通过直观的图标感受自己的变化。
第二步:请学生讨论“我已经就毕业班的学生了,我感到了自己有哪些变化?”
第三步:请学生们讲述自己独立处理事务的故事。使学生深入认识自己的变化不但表现在外表,而且更重要的是内心,是生理、心理以及认识水平、思想意识等反面的变化。
第四步:让学生们提出自己感到烦恼与困惑的问题,请同学们互相帮助。
第五步:请学生们用自己 认为合适的理由,帮助“讨论”栏目中的两个
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