小学六年级上册学第一单元整理复习教案.docVIP

苏教版小学六年级上册数学第一单元整理复习教案 【复习内容：】 课本的第1－8页内容。 【教学目标：】 1、进一步理解扇形统计图的特点和作用，能据图分析，解决相关实际问题。　　 2、进一步深刻理解条形、折线、扇形三种统计图之间的联系与区别，能灵活运用所学统计图知识解决生活中的实际问题。 【教学重点：】 灵活运用扇形统计图的特征解决实际问题。 【教学难点：】 理解条形、折线、扇形三种统计图之间的联系与区别。 【教具准备：】 课件 【课时：】 1课时 【教学过程：】 板书课题 师：同学们，这节课我们一起来对第一单元的内容进行一次系统的复习。（板书课题） 出示目标 师：通过复习，我们要达到以下目标： 1、进一步理解扇形统计图的特点和作用，能据图分析，解决相关实际问题。　　 2、进一步深刻理解条形、折线、扇形三种统计图之间的联系与区别，能灵活运用所学统计图知识解决生活中的实际问题。 过渡：师：目标明确了，大家有信心完成吗？下面咱们先来自我检测一下。 做一做 （一）出示检测要求：要求认真审题，细心做题，把字写端正。 （二）出示检测题。 1、填空 （1）、统计数据除了可以分类整理成（ ）外,还可以制作（ ).用统计图表示有关数量之间的关系比统计表更加( )、使人一目了然，印象深刻。 （2）、常用的统计图有（ ）、（ ）（