通用版2019版高考政治大一轮复习文化生活3文化的多样性与文化传播课件.pptVIP

热点点击 信息解读 2．(2014·课标Ⅰ卷，19)历史上，中华文化曾经成为法国社会的时尚，在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样，法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者。建交50年来，中法文化交流进一步发展，促进了各自文化的繁荣，因为两国文化(　　) ①在长期交流中达到了相互融合　②都体现着人类进步的价值追求　③都有自己的精粹和独特的个性　④都源远流长，具有相似的历史传统 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 真题引路 解析　此题可用排除法。①“相互融合”用在两个国家之间不合适。④说法错误，源远流长是中华文化的独有特征，中法两国的历史传统并不相似。排除①④，故答案为C。 C 文化的民族性与世界性的关系 ? 文化是世界的 文化是民族的 含 义 不同民族文化之间存在共性和普遍规律；各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 各民族文化之间存在着差异，有自己的文化个性和特征 原 因 ?世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同 联 系 文化的民族性与世界性的关系是个性与共性、个别与一般、特殊性与普遍性统一的关系 错误倾向 ①认为世界文化就是民族文化的总和是错误的。任何文化都是共性与个性的统一，世界文化与民族文化不是整体与部分的关系。②尊重其他民族文化、尊重文化多样性并不是搞“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。③差异≠优劣　各民族文化有差异，但无优劣之分 考点精讲 1．(2016·江苏卷，23)尽管中西方建筑在材料运用、设计理念上有诸多不同，但美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的教诲中汲取养分，并以其作为创作思想的重要渊源。这说明(　　) A．中华文化的内容极为丰富 B．中华文化走在世界的前列 C．文化是民族创造力的源泉 D．文化是民族的又是世界的 解析　本题考点：文化是民族的又是世界的。中西方建筑在材料运用、设计理念上有诸多不同，这说明文化是民族的；美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的教诲中汲取养分，并以其作为创作思想的重要渊源，这说明文化是世界的，故正确答案是D；A、B在题意中没有体现；C说法错误，创造力的源泉应该是实践。 对点训练 D 2．(2017·课标Ⅲ卷，19)80多年来，红军长征这一人类历史上最壮丽的远征吸引了国外许多作家和记者，诞生了许多优秀的作品。埃德加·斯诺著《红星照耀中国》，哈里森·索尔兹伯里写《长征——前所未闻的故事》，向全世界展现了长征这部壮丽的史诗，引起强烈反响。这表明(　　) ①革命文化既是民族的又是世界的　 ②革命文化具有历久弥新的精神价值　 ③革命文化的内涵是在交流过程中确定的　④革命文化通过大众传媒的传播而具有价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　80多年来，中国的长征文化在全世界引起强烈反响，纵向看，这表明革命文化具有历久弥新的精神价值，横向看，革命文化是世界性与民族性的统一，答案为A；革命文化的内涵和价值是由其自身决定的，③④错误。 对点训练 A 考向3：文化传播的途径、手段 (2014·课标Ⅱ卷，19)纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注，产生了广泛影响。通过《舌尖上的中国》，人们感受到的，不仅有美食的味道，还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道，以及人与自然的和谐。《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响，是因为(　　) ①中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀　 ②中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映　 ③现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力　④现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　　②说法错误，中华民族精神是中华文化的集中反映；④说法错误，现代传媒有利于传播文化，但不会改变文化的内涵。 真题引路 B 文化传播的途径与手段 ? 途径 手段 区 别 内涵 及侧 重点 指的是与人们文化传播相关联的社会交往活动。主要强调的是文化怎样传播的问题 指文化传播所借助的物质技术手段。主要强调的是文化靠什么传播的问题 具体 形式 商业贸易、人口迁徙、教育，此外还有留学、访问、聚会、旅游等 大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段 考点精讲 联系 文化传播以大众传媒为载体，通过商业贸易、人口迁徙、教育等途径传播，实现文化的交流与发展。如图： 考点精讲 提醒　大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。大众传媒的出现并不意味着传统传媒的消失。 考点精讲 (2015·天津卷，11)互联网催生了网络语言，从某种角度上折射了时代的进