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- 2018-07-24 发布于重庆
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中心小学科学实验报告单3-6年级
教科版小学科学实验报告单
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学校 年级 ?六 时间 ? 实验名称 观察植物? 小组成员 ? 实验目的 观察小草和大树的相同点和不同点
? 实验器材 小草(多种)、大树(多种)、放大镜
? 实验过程 1、观察准备好的小草的根、茎、叶、花、果实、种子的特点;
2、画出轮廓图;
3、找出小草的相同点;
4、观察大树的根、茎、叶、花、果实、种子的特点;并画出轮廓图;
5、找出大树的相同点;
6、比较小草和大树的相同点和不同点。
? 实验现象或
实验结果 1、小草的相同点:茎比较疏松、柔软、支持力较弱;
2、大树的相同点:茎比较紧密、坚硬、支持力强。
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教科版小学科学实验报告单?
学校 年级 ?六 时间 ? 实验名称 观察植物? 小组成员 ? 实验目的 观察小草和大树的相同点和不同点
? 实验器材 小草(多种)、大树(多种)、放大镜
? 实验过程 1、观察准备好的小草的根、茎、叶、花、果实、种子的特点;
2、画出轮廓图;
3、找出小草的相同点;
4、观察大树的根、茎、叶、花、果实、种子的特点;并画出轮廓图;
5、找出大树的相同点;
6、比较小草和大树的相同点和不同点。
? 实验现象或
实验结果 ?
科学实验报告单
学校 年级 ?六 时间 ? 实验名称 鸟喙与取食
小组成员 ? 实验目的 验证鸟喙的形状与功能特点是否相符
? 实验器材 钳子、汤匙
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