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- 2018-07-24 发布于重庆
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人教版小学数学五年级上册第二单元、第四单元集体备课教学案表格式
小学集体学案(备课)用表
编写时间:xxx 年 9 月 6 日
教学课题 五(上册)第二单元 小数除法 学案编写者 教学用课时 4 学案使用者 第 周星期 用 教学
目标
课(章节)教学
目标 使学生理解小数除法的意义。初步学会除数是整数的小数除法的计算方法,能正确地进行计算。培养学生的迁移类推能力。使学生初步理解并掌握一个数除以小数的计算法则,会计算除数是小数的除法。使学生学会用“四舍五入法”根据实际需要和要求截取商是小数的近似值。使学生初步理解循环小数的相关概念,掌握循环小数的简便记法。使学生掌握求商是循环小数的近似数的方法。使学生知道有限小数和无限小数的区别。 课时
目标 1.使学生理解小数除法的意义。
2.初步学会除数是整数的小数除法的计算方法,能正确地进行计算。
3.培养学生的迁移类推能力。
4.使学生初步理解并掌握一个数除以小数的计算法则,会计算除数是小数的除法。
5.使学生学会用“四舍五入法”根据实际需要和要求截取商是小数的近似值。
6.使学生初步理解循环小数的相关概念,掌握循环小数的简便记法。
7.使学生掌握求商是循环小数的近似数的方法。
8.使学生知道有限小数和无限小数的区别。 教学重点与难点 重点是引导学生理解并掌握小数除以整数的计算方法
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