小学数学一年级《识图形》精品教案.docVIP

青岛版小学数学一年级《认识图形》精品教案 一、课前交流：看过《西游记》么？喜欢里边的哪个人物？为什么喜欢孙悟空？想不想拥有和孙悟空一样的火眼金睛？只要这节课摇臂认真学习，积极探索，一定会如愿一场。 二、尝试认一认 师：老师先考考你们现在的眼力。 出示图片1，学生说：红色的正方形纸片（板书：形状、颜色）― 出示图片2，学生说：绿色的正方形纸片 同时出示12，引导学生比较（板书：大小、比较） 依次出示长方形、平行四边形、三角形、圆，重点确定每一种图片形状的名称。 通过交流老师发现：你们对图形知识已经有了一些了解。这节课我们就来进一步认识图形（板书）。在学习中我们不仅知道各类图形的名称、特点（板书），更会学习到研究图形的方法（板书）。在上学期第二单元我们学习了两种学习方法：分类和比较，下面我们就来尝试分一分图片。 三、尝试分一分 1、分图片 师：在这个信封里有一些图片，你想怎样分一分？ 学生说一说。 分类首先应确定标准，这节课我们不看颜色和大小，同桌互相合作按形状分一分。比一比哪两个同学先把图片分好放在桌子上做端正。（找一组到黑板上） 2、汇报交流：黑板上的两个同学分成了5类，仔细观察，你能给他们判断对错吗？有没有分法不一样的? 3、说名称。同学们真棒我们来说说每一类图片的形状名称吧（正方形、长方形、平行四边形、三角形、圆） 同学们真棒，不仅能把图片按形状分类还知道他们的名字。那么，如果