2017年中考语文第二轮复习《记叙文阅读》学案 新人教版.docVIP

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  • 2018-07-23 发布于四川
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2017年中考语文第二轮复习《记叙文阅读》学案 新人教版.doc

2017年中考语文第二轮复习《记叙文阅读》学案 新人教版

《记叙文阅读 学习目标: 了解记文的基本常识; 2掌握读记叙文题的基本方法与技。 :记叙文阅读解读技巧。 过程 、了解记叙文基本常识答题方法与答题技巧。 8、记叙文中的过渡和照应 (1)过渡 作用:承上启下 ①连接不同事件或不同场景。 ②记叙、议论、抒情间的转换。 ③转换不同的叙述方式。 (2)照应。分析文章的照应,要做到四看: ①看起段与题目的照应。 ②看开头与结尾照应。 ③看前设悬念,后有照应,层层推进,多处照应。 ④看相同或相近的语句、段复叠式照应。 9、理解关键词语的深刻含义:把握文章中关键词语,对理解文章的思想内容,分析人物性格具有重要作用。对于关键词语,应注意从以下几个方面分析。 (1)结合具体语言环境,借助上下文去推测、判断语语的含义。 (2)试用同义或近义词语替换作比较,理解词语的含义。理解得对不对,还可通过朗读体味,通过工具书来查证。 (3)注意句中隐含的意思(即言外之意)。 10、理解句子的含义 (1) 文章开头段(句)的作用可能有: 点明中心、设置悬念、总领全文、引出下文(话题)、为下文作铺垫、推动故事情节发展等; (2) 文章结尾段(句)的作用可能有:画龙点睛、点明中心、深化主题、总结全文、首尾呼应、前后照应、结构完整等; (3) 文章中间段(句)的作用可能有:过渡(承上、启下、承上启下)作用。 11、常用的修辞方法:①比喻(形象,生动……);②拟人(

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