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- 2018-07-23 发布于四川
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2018八年级生物下册6.2.1遗传导学案答案不全新版冀教版
遗传
【学习目标】
1.列举人体常见的性状;举例说出生物的性状是由基因控制的.
2.DNA和基因的关系;举例说出生物体中染色体的数目是特定的,并且成对存在.
3.
【学习导航】
1.染色体、DNA和基因:_____染色体:位于_____内,主要成分是_____和_____.每一种动植物体细胞的染色体的数目是_____的,且_____存在(在生殖细胞精子或卵细胞中染色体不成对)如:人体细胞中有23对染色体,果蝇有4对.DNA:位于_____上,是主要的_____基因:DNA上有遗传效应的_____,是控制_____的基本遗传单位,在体细胞中也_____存在.三者数量关系:通常1条染色体上有_____个DNA,1个DNA分子上有_____个控制性状的_____.
2.基因是通过指导_____的合成来表达自己所携带的遗传信息从而控制生物个体的_____表现.
3.一种生物的_____不同基因所组成的一套基因,就是这种生物的_____.
4.基因能控制生物性状,但不能控制生物体的全部生命活动.有很多性状表现是由_____和_____共同作用的结果.
5.生殖过程中,男性可以产生两种精子,一种含有________,一种含有________的染色体;女性只产生一种含有________染色体的卵细胞.
【合作探究】
有人说“隐性性状就是不能表现出来的性状”,这种说法对吗?
2.一对有耳垂的夫妇
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