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- 2018-07-23 发布于河北
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2019年高考数学一轮复习第5单元数列第28讲数列的概念与简单表示法课件理
课堂考点探究 探究点三 数列的函数特征 考向1 求最大(小)项 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 考向2 单调性的应用 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 强化演练 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 探究点四 由数列的递推关系式求通项公式 考向1 形如an+1=an+f,求an 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 考向2 形如an+1=an·f,求an 课堂考点探究 第28讲 PART 5 数列的概念与简单表示法 教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图像、通项公式). 2.了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数. 考试说明 考情分析 教 学 参 考 考点 考查方向 考例 考查热度 递推公式 由递推关系求通项 2014全国卷Ⅱ17 ★★☆ 通项公式 由数列的前n项和Sn求通项公式 2016全国卷Ⅲ 17,2015全国卷Ⅰ17,2014全国卷Ⅰ17 ★★★ 数列的 函数特征 递增、递减数列,周期数列 2013全国卷Ⅰ12 ★☆☆ 真题再现 ■ [2017-2013]课标全国真题再现 教 学 参 考 教 学 参 考 教 学 参 考 教 学 参 考 教 学 参 考 教 学 参 考 教 学 参 考 教 学 参 考 教 学 参 考 知
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