中国基础教育期刊文献总库使用的方法介绍.docVIP

中国基础教育期刊文献总库使用的方法介绍.doc

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中国基础教育期刊文献总库使用的方法介绍

《中国基础教育期刊文献总库》CAJViewer 7.0全文浏览器是中国网的专用全文格式阅读器 2.2、学科导航浏览 2.3、专题导航浏览 2.4、栏目导航浏览 检索 3.1、文献快速搜索 在首页左侧的文献快速搜索区,输入搜索“关键词”,设定相关选项,即可搜索出所需文章。 3.2、文献检索 3.2.1、检索入口: 3.2.2、检索方式: 检索又可以分为初级检索、高级检索和专业检索三种,并且在每一步的检索过程中都可以选择“在结果中检索”,进行二次检索。 初级检索:主题、篇名、关键词、摘要、作者、单位、刊名、全文、智能检索、参考文献、年、期、ISSN、统一刊号 高级检索:通过“并且、或者、不包含”控制检索项,增加词频、扩展等功能 专业检索:布尔逻辑检索 二次检索:在结果中检索 1)、初级检索 进入单个数据库时,系统默认为初级检索,用户根据不同的信息需求,选择相应的检索项,在初级检索的检索栏中输入任意一个关键词,就可以在该数据库中进行检索。 检索功能如下图所示: 2)、高级检索 点击检索页面右上方的“高级检索”图标,即进入高级检索页面。 在高级检索中,用户可以通过限定文章的题名、关键词、摘要、作者等检索项获得需要的信息,还可以在特定期刊中搜索、搜索特定作者、相似性检索等方式提高搜索的专指度,缩小搜索范围。在输入相应搜索条件后,点击,即执行搜索。 3)、专业检索 点击检索页面右上方的“专业检索”图标,即进入单库检索的专业检索页面。 页面上提供专业检索框,熟悉计算机情报检索的用户可以选择专业检索,利用专业检索语言进行检索。 4)、二次检索 在结果中检索又称为二次检索。 是在当前检索结果内进行的检索,主要作用是进一步精选文献。二次检索这一功能设在实施检索后的检索结果页面。知网节提供单篇文献的详细信息和扩展信息浏览的页面。它不仅包含了单篇文献的详细信息如题名、作者、机构、来源、时间、摘要等,还是各种扩展信息的入口汇集点。这些扩展信息通过概念相关、事实相关等方法提示知识之间的关联关系,达到知识扩展的目的,有助于新知识的学习和发现,帮助实现知识获取、知识发现。在检索结果页面上点击每一文献题名,即进入知网节,获得文献的详细内容和相关文献信息链接。相似文献是根据动态聚类算法获得的,在内容上与源文献最接近的部分文献。此处所提供的相似文献为全文动态链接,将随着系统中文献资源情况、资源组织情况、读者使用情况等多种因素的变化而变化。“查看检索历史”可了解本次登录的检索历史 点击“检索历史”上的链接,可回访本次检索历史,重获该次检索的结果。 全文下载与使用 用户在浏览篇名、摘要、关键词、快照等相关信息时,如果想要查阅文章全文,就需要将该文献下载至本地电脑中,使用相应的浏览器来进行浏览。 CAJ浏览器与PDF浏览器 CAJ 浏览器 CAJ 浏览器,又称为CNKI 浏览器,是CNKI自主研发的,阅读编辑CNKI系列数据库文献的专用浏览器。它是一个具有智能功能的浏览器,它将可以用于阅读处理不同格式的文献、行文内检索定位、分类管理常用文献(我的书架)、文档标注、相关文献调用、知识元链接、远程信息传递交流讨论等。 它充分吸取了当前市场上各种同类主流产品和自身上一版本的优点,经过长时间市场调查和系统设计而成,兼容 CNKI 格式和PDF 格式文档。 PDF阅读器 PDF阅读器是Adobe公司生产的用于阅读格式为.pdf文件的阅读器。 全文浏览和下载 当用户检索到自己需要的文献后,可以自行选择下载文献的格式。正常登录的正式用户可以浏览和下载保存文献全文。系统提供两种浏览下载全文途径:从检索结果页面(概览页),点击题名前的 下载CAJ格式从知网节点击分别下载CAJPDF格式全文。 CAJ 下载 PDF 下载)后,系统将出现一个提供“打开”或“保存”按钮的窗口。点击“打开”,当系统安装有CAJ 浏览器时,则系统先打开浏览器,再打开文献,可在此页面浏览文献,如认为需要保存可点击页面左上方的“文件”下的“另存为”保存文件。 点击“保存”则可以下载到用户指定目录。下载完毕后,再浏览文章时,只需要使用相应的浏览器即可阅读。如果下载的是CAJ、KDH、NH、CAA、TEBCAJ、PDF、KDH、NH、CAA、TEB《中国基础教育期刊文献总库》 安装时,只需按照程序提示步骤进行安装即可。 数字化阅读 浏览 CAJ浏览器帮助读者体验到数字化阅读的快乐。通过鼠标键盘直接控制主页面改变页面布局浏览页面的不同区域标注共有八种,分别是直线,曲线,文本注释,高亮文本,下划线文本,删除线文本,自定义知识元和书签。点击画线工具菜单项,光标将改变为笔的形状,就可以在主页面上画任意的线了,如果鼠标拖动的过程中按下Shift键,画出来的线将是水平的或者垂直的点击菜单工具,点击

文档评论(0)

130****9768 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档