2015届高考化学二轮复习精品细节讲解ppt课件第14讲_化学实验综合应用.ppt

第14讲　化学实验综合应用;[最新考纲] 1．了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。了解 实验探究的一般过程。2.了解对物质进行定性研究和定量分 析的基本方法。初步了解中和滴定的原理和方法。3.认识反 应条件控制在化学实验研究中的意义，初步掌握控制反应条 件的方法。4.能发现生产、生活和化学实验研究中有意义的 化学问题。5.能绘制和识别简单的实验仪器装置图。能根据 具体情况设计解决化学问题的实验方案，并能对设计的实验 方案进行分析、比较、优化和改进。6.能对化学实验获得的 数据和现象进行分析和处理，并得出结论。; (2014·安徽理综，28)某研究小组为探究弱酸性条件下铁发生电化学腐蚀类型的影响因素，将混合均匀的新制铁粉和碳粉置于锥形瓶底部，塞上瓶塞(如图1)。从胶头滴管中滴入几滴醋酸溶液，同时测量容器中的压强变化。 图1; (1)请完成以下实验设计表(表中不要留空格)： (2)编号①实验测得容器中压强随时间变化如图2。t2时，容器中压强明显小于起始压强，其原因是铁发生了________腐蚀，请在图3中用箭头标出发生该腐蚀时电子流动方向；此时，碳粉表面发生了________(填“氧化”或“还原”)反应，其电极反应式是____________________。; (3)该小组对图2中0～t1时压强变大的原因提出了如下假设，请你完成假设二： 假设一：发生析氢腐蚀产生了气体； 假设二：________； ……; (4)为验证假设一，某同学设计了检验收集的气体中是否含有H2的方案。请你再设计一个实验方案验证假设一，写出实验步骤和结论。 解析　(1)根据控制变量法可知，在探究影响铁粉腐蚀的因素时，需控制其他条件不变，只改变某一个条件，探究这一条件对铁粉腐蚀的影响。②探究醋酸浓度的影响时，要控制碳粉、铁粉的质量与参照实验①相同改变醋酸的浓度；③中碳粉的质量与参照实验①不同，而其他条件相同，故③的实验目的为探究碳粉质量的影响。; (2)根据图2知，0～t1压强增大，则发生析氢腐蚀，t1后压强减小，则发生吸氧腐蚀。发生电化学腐蚀时，Fe失去电子，电子沿导体由Fe流向C，碳作正极，碳粉表面发生还原反应，??极反应为O2＋2H2O＋4e－===4OH－。 (3)使密闭容器内气压增大的原因有：一是通过化学反应生成了气体；二是化学反应过程中放出了热量，使容器内温度升高，气体膨胀，压强增大。 答案　(1); (2)吸氧　 　 还原　2H2O＋O2＋4e－ ===4OH－(或4H＋＋O2＋4e－===2H2O) (3)反应放热，温度升高 (4)实验步骤和结论(不要求写具体操作过程)： ①药品用量和操作同编号①实验(增加多孔橡皮塞进、出导管)； ②通入氩气排净瓶内空气； ③滴入醋酸溶液，同时测量瓶内压强变化(也可测温度变化、检验Fe2＋等)。 如果瓶内压强增大，假设一成立。否则假设一不成立。(本题属于开放性试题，合理答案均给分);高考定位 化学实验方案的设计与评价能力是进行化学实验的基本能 力，是高考考查的重点，在高考试题中主要以物质的制备或 性质实验为载体，结合实验操作，物质性质探究等命题。通 常是针对于综合实验中的某一环节或某一步骤进行方案的设 计与评价，解题的关键是根据实验目的和实验原理设计多种 实验方案并对多种方案进行分析评价选出最佳方案。一般难 度较大。;1．实验方案的设计 (1)基本要求 ; (2)基本内容 一个相对完整的化学实验方案一般包括下述内容： ①实验名称；②实验_____；③实验原理；④实验用品(药品、仪器)及规格；⑤实验装置图、实验步骤和操作方法；⑥实验注意事项；⑦实验现象的记录及结果处理；⑧问题与讨论。 (3)基本思路 根据实验目的和原理及所选用的药品和仪器，设计合理的实验方案，并且从几种方案中分析选择出最佳方案。; (4)基本步骤 ①认真审题，明确实验_____，确定实验_____ 。 ②根据实验原理选择___________，并设计出合理的____________________。 ③准确地记录实验过程中的__________，并运用_____、计算、图表、推理等方法处理有关实验____________，得出正确的_____。 2．实验方案的评价 (1)评价原则 ① __________科学合理；②操作和装置简单可行； ③符合__________理念；④药品和操作安全可靠。; (2)评价类型 ①评价_________；②评价实验方案； ③评价____________；④评价实验现象和结论。;1．(2014·山东理综，31)工业上常利用含硫废水生产Na2S2O3·5H2O，实验室可用如下装置(略去部分夹持仪器)模拟生产过程。; 烧瓶C中发生反应如