高考生物(全国通用)总复习教师用书配套课件:第五章 细胞的能量供应和利用 实验(必修一).pptVIP

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  • 2018-07-23 发布于陕西
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高考生物(全国通用)总复习教师用书配套课件:第五章 细胞的能量供应和利用 实验(必修一).ppt

5.在层析时,为什么不能让滤液细线触及层析液? 提示:滤纸条上的滤液细线触及层析液,会使色素直接溶解到层析液中,结果使滤纸条上得不到色素带。 6.分析滤纸条上色素带宽窄不同的原因。 提示:不同种类的色素在绿叶中的含量不同,含量多的色素带宽,反之色素带窄。 7.如图是实验得到的色素在滤纸条上的分布图示,分析比较各种色素的含量及其在层析液中的溶解度的大小。 提示:(1)色素含量:叶绿素a叶绿素b叶黄素胡萝卜素。 (2)溶解度大小:胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b。 8.分离色素时色素带颜色过浅的原因有哪些? 提示:(1)叶片不新鲜或颜色太浅。 (2)没加SiO2,研磨不充分。 (3)加入的提取液太多,对色素进行了稀释。 (4)未重复画滤液细线。 生物实验材料的选择 1.选择实验材料应注意以下四点: (1)最关键的选择原则应该是遵循实验的目的与要求。 (2)应是当地较常见、易于获得的材料。 (3)材料应健壮、新鲜。健壮的生物材料新陈代谢才旺盛,生物学特征才明显,实验效果才好。 (4)价格便宜、成本低廉。这是进行任何实验都必须考虑的经济因素。 2.三类实验中常见的实验材料及选取原因: 实验类型 实验材料 取材原因 检测类实验 检测还原糖 苹果、梨匀浆 富含还原糖, 白色或近于白色 检测脂肪 花生种子 富含脂肪 检测蛋白质 豆浆、 蛋清溶液 富含蛋白质 检测淀粉 马铃薯匀浆 富含淀粉

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