小学语文六年上册《一面》教学设计.docVIP

人教版小学语文六年级上册《一面》教学设计 教学目标： 1、正确读记“殷勤、牛毛细雨、结结巴巴、大病新愈”等词语。青年的高尚品格。体会运用外貌描写刻画人物的方法课前查找有关作者阿累，《毁灭》《铁流》及鲁迅的资料 。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。这正是鲁迅精神的真实写照。阿累鲁迅一面之交，但这一面却让阿累终生难忘，正确读记“殷勤、牛毛细雨、结结巴巴、大病新愈”等词语。青年的高尚品格。体会运用外貌描写刻画人物的方法殷勤 失业窘相、 厚实、苗头 面孔 轻视陡然软绵绵、牛毛细雨、结结巴巴、大病新愈今天要学习《一面》，相信大家经过“一面”之后，一定会对鲁迅有更深的了解。 先生先生廉价卖书，亲自送书给普通工人，是对老苦大众的深切关怀；诚恳地推荐别人的书，先生是那么谦逊；那微笑点头，蕴涵了先生对青年一代的信任和希望啊！“你要买这本书？”他看了我一眼。那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。他是谁？对我这样一个平日被人轻视的工人进行那样诚恳的劝告？我一进门的时候就有点疑惑，现在更加疑惑了；虽然猜不出是谁，但自己断定：一定是一个不平常的人。哦！您，您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是！不会错，一定是！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了望，可没有蹦出来。这一面对“我”产生了怎样的影响呢？模糊