高中化学第1章从实验学化学1.2.1物质的量学案1无答案新人教版必修1.docVIP

第1章 从实验学化学 1.2.1 物质的量 思考： 曹冲称象成功案例：因为大象质量大、体积大，不易称量，所以要将大象的质量或体积“化整为零”，利用零来测量整。 测量金砖中金原子的数目，因为单个金原子的质量、体积等太小而极不易测量，但大量金原子“堆积”为宏观物体时，质量、体积等物理量相对就容易测量了。所以我们可以考虑“化零为整”。 的思想。 国际规定以0.012千克12C所含的碳原子数 为标准(阿伏加德罗常数约为6.021023)------1摩尔 任何约含有6.021023个粒子的微粒集合体都称为1 mol 1．物质的量 概念：是用来解决宏观物质和微观粒子之间关系问题的，表示含有一定数目粒子的集体的物理量。 a．是七个国际基本物理量之一 b．是一个专有名词，由固定字数组成，不能分割、不能增减。 c．符号为“n” d．微粒是指：分子、原子、离子、中子及特定组合等 e．粒子必须十分明确，且用化学式表示 2．摩尔 ⑴概念：是物质的量的单位，简称摩。 ⑵符号：mol ⑶基准：每摩尔物质中约含有6.02×1023个微粒 阿伏加德罗常数(原意)：以12g 12C中所含的原子数目为标准的，也就是说，如果在一定量的粒子集体中所含有的粒子数与12g 12C中所含的碳原子数目相同，则它的物质的量为1mol，而这个数值(粒子数)就叫阿伏加德罗常数 ⑷数值：阿佛加德罗常数，用NA表示。