2019届高考生物大一轮复习第八单元生物个体的稳态第26讲人和动物的激素调节学案苏教版.docVIP

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  • 2018-07-23 发布于河北
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2019届高考生物大一轮复习第八单元生物个体的稳态第26讲人和动物的激素调节学案苏教版

PAGE PAGE 1 第26讲 人和动物的激素调节 [最新考纲] 1.脊椎动物激素的调节(Ⅱ)。2.脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅰ)。3.血糖调节(Ⅱ)。4.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)。5.实验:模拟尿糖的检测。 考点一 人体主要内分泌腺及其分泌的激素(5年7考) 1.促胰液素的发现 (1)沃泰默观点:胰腺分泌胰液只受神经调节。 eq \a\vs4\al((2)斯他林,和贝利斯)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(假设:在盐酸的作用下,小肠黏膜可能产生了, 能促进胰腺分泌胰液的化学物质,实验:\b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(稀盐酸,小肠黏膜))\o(――→,\s\up10(混合),\s\do10(研磨))提取液\o(――→,\s\up7(注入))静脉―→促, 进胰腺分泌胰液)) (3)结论:①胰液的分泌是促胰液素调节的结果。②人和动物生命活动的调节,除了神经调节,还有激素调节。 2.激素调节的概念及特点 (1)激素调节的概念:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节。 (2)激素调节的特点:①微量和高效;②通过体液运输;③作用于靶器官、靶细胞。 3.内分泌腺及相应激素与靶细胞大整合 (3)甲状腺:甲状腺激素eq \f(靶细胞,)全身各种细胞 eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\co1((5)睾丸:雄激素

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