小学美术《科幻画课堂实录.docVIP

《科幻画》课堂实录 　 谈话导土地干涸水灾 大气污染 垃圾堆积如山战争 交通拥堵 师：除了这些困惑以外，我们还有许多的不解与烦恼，科幻画就应从这些生活实际问题出发，大胆的想出解决办法。想法真大胆发明一种能从空气中吸收水份的机器看画里解决了什么问题。发现了的马上举手。 生：这画的下面是地球，地球的左边是郁郁葱葱的树林，右边是干涸的土地。画的上部是一个象螃蟹一样的 大型机器，螃蟹身体里有许多人在操纵机器，左边的四根管子收集天空中的云，进入螃蟹身体，右边的四根 管道把云变的水排除，撒向干旱的土地。 师：这画的用色是统一、整体的。在冷色调中衬托暖色调的机器。 师：再看一幅防止地震的科幻画，仔细观察后从使用材料、造型、色彩和构图上说一说。 生：学生说时老师及时纠正、提示。 师：为什麽要选这样的颜色，有何意义？ 生：能有力量感，达到防震的目。 三、小结 师：从此画我们知道了色彩要为主题服务。 师：再欣赏一些科幻画，注意使用材料、造型、色彩和构图。 四、作业： 师：下面，同学们自主创作什么么学生开始创作（课件展示范作）同学们来说说谁的画最有创意？谁的画画面最美？你最喜欢哪张画？拓展延伸同学们从小事做起，不乱丢垃圾、不浪费资源