初中数学竞赛中最值问题求法的应用举例.docVIP

初中数学竞赛辅导专题（三） 初中数学竞赛中最值问题求法应用举例 最值问题是数学竞赛中考试的重要内容之一，任何一级、任何一年的竞考都是必考内容。现根据我在辅导学生过程中的体会归纳整理如下： 根据非负数的性质求最值。 若M =（X±a）2 +b ，则当X±a = 0时M有最小值b 。 若M = －（X±a）2 + b ,则当X±a = 0 时M有最大值b 。 用（a±b）20 ，∣a∣≥0,≥0的方法解题。 【说明：这里用到的很重要的思想方法是配方法和整体代换思想。】 例题（1）、若实数a ，b ，c 满足a2 + b2 + c2 = 9，则代数式 （a － b）2 + （b —c）2 +（c － a）2的最大值是 （ ） A．27 B、 18 C、15 D、 12 解：(a－b)2+(b－c)2+(c－a)2= 2(a2+b2+c2)－2ab－2bc－2ca = 3(a2+b2+c2)－a2－b2－c22ab－2bc－2ca = 3(a2+b2+c2)－(a2+b2+c2＋2ab＋2bc＋2ca) =3(a2+b2+c2)－(a+b+c)2 = 27－(a+b+c)2 ≤ 27 . ∵a2+b2+c2 = 9 , ∴ a,b,c 不全为0 。当且仅当a + b + c = 0 时原式的最大值为 27 。 【说明，本