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- 2018-07-23 发布于四川
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高中历史 1.2《第二节 走向大一统的秦汉政治》学案223 人民版必修1
2012高一历史学案:1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》223(人民版必修1)第一课 走向大一统的秦汉政治
一、秦朝的统一(六王毕,四海一)(板书)
由分裂走向统一
师:(引导学生回忆初中所学习过的相关历史知识)
公元前771年,西周灭亡以后,周平王东迁洛邑,史称东周,我们经常所说的春秋战国时期也由此开始。由于周王室实力衰落,无力控制各地诸侯,造成诸侯长期混战,给人民代来了深重的灾难。经过500多年的兼并战争,到了战国时期,基本上只剩下了齐、楚、燕、赵、韩、魏、秦等七个主要的诸侯国。
此时的秦国国力逐步强盛,在长期的战争中多次打败东方六国,逐渐取得了对其他国家的优势地位。但还没能统一。
那么统一的重担最后由谁承担了起来呢??
生:秦王嬴政。
师:他上台的时候,秦国的实力空前加强。统一的条件已经具备:商鞅变法以后秦国实力增强,为秦统一六国奠定了基础;秦王嬴政的个人领导才能;人民渴望统一;经济发展的客观需要。这样,在秦王政的指挥下,从公元前230年到公元前221年,秦国相继灭亡了东方六国,基本上完成了对中原地区的统一,下面我们来看一下嬴政是怎样灭六国的。
(PPT展示灭六国过程)战争方式是远交近攻
师:请同学们思考一下:秦始皇灭六国,结束割据以后,他是不是就一劳永逸安于现状了呢?
生:不是。
师:那么他是怎么做的呢,我们可以看一下下面这段材料
六合之内,皇帝之上。西涉流沙,南尽
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