高中历史 1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》学案256 人民版必修1.docVIP

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  • 2018-07-23 发布于四川
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高中历史 1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》学案256 人民版必修1.doc

高中历史 1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》学案256 人民版必修1

二 走向“大一统”的秦汉政治 课程标准:了解皇帝制度、郡县制、三公九卿等制度的建立,理解中央集权制度的形成及其影响。比较郡县制与分封制的异同。 特别提示:专制主义中央集权制度的概念 专制主义中央集权制度应当分为专制主义和中央集权两个概念理解。 (1)专制主义:指中央的决策方式,主要特征是皇帝个人的专断独裁。专制主义制度是一种政体,是与民主政体相对立。 (2)中央集权:主要特征是地方一切受制于中央。中央集权制度是一种国家结构形式,与地方分权相对立。 (3)专制主义中央集权制度的核心是集一切权力于皇帝。 一.秦统一全国 1.条件 (1)战国时期,诸侯兼并战争不断,诸侯国越来越少,统一趋势日趋明显。 (2)长期战乱和分裂割据,人心渴望和平和天下统一。 (3) 变法,大大增强了秦国的实力,为秦国统一中国创造了条件。 (4)秦国采取正确的统一战略。 2.过程: (1)实现统一:平定六国 ----概况:公元前230年至公元前______年,秦国相继攻灭 ,建立了中国历史上第一个统一的封建王朝----秦朝。 (2)扩大统一:加强对周边地区的政治控制 ①北击匈奴:公元前215年,蒙恬率军北击匈奴,收回 地区。 ②平定岭南:开凿 ,平定岭南。此后秦在岭南置郡,实施军事镇守和行政管理,这是 _____________

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