高中历史 1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》学案274 人民版必修1.docVIP

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  • 2018-07-23 发布于四川
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高中历史 1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》学案274 人民版必修1.doc

高中历史 1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》学案274 人民版必修1

走向“大一统”的秦汉政治 1、秦灭六国的意义:结束了诸侯割据的局面,建立了中国历史上第一个统一的多民族国家 2、秦王在灭六国之后,如何在军事、政治、思想上巩固统治,完成统一? 北方:派蒙恬北击匈奴,夺河套,修长城,筑直道 南方:南征岭南,修灵渠,置郡县 西南:开辟“五尺道”,在其中部分地区任命官吏 3、秦朝版图的拓展带来的影响:不仅扩大了帝国的规模,而且推动了中华民族多元一体格局的形成 4、春秋战国时期出现了郡、县这种新的地方行政管理制度 5、秦始皇采纳李斯的建议在全国推行郡县制,郡是直属于中央的地方行政设置,郡设郡守、郡尉、监御史等职官,分别执掌行政、军事、监察职责。县隶属于郡。少数民族聚居地的同级地方行政机构称“道” 6、郡县制与分封制的最主要的差别在于郡县长官一概由天子任命,调动,不得世袭 。 作用:加强了中央对地方的控制 7、秦朝中央政权的基本结构:实行三公九卿制,丞相、御史大夫和太尉是中央的最高官职,诸卿分掌政府的具体职能部门。 8、秦朝三公九卿制的特点:三公之间分工明确,互相牵制,大权最后集中在皇帝手中。 9、三公九卿制度对秦朝的影响: A、丞相、御史大夫与诸卿以朝议的方式讨论国家军政要务,成为皇帝裁决的依据。 B、大臣议政,可以集思广益,可以减少君主专制制度下决策失误的有效途径。 C、但是秦始皇晚年,推行极端的君主专制,朝廷大臣参与

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