高中历史 1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》学案68（人民版必修1）.docVIP

2012高一历史学案：1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》68（人民版必修1）秦始皇的另一面 世人提起秦始皇此人，大都贬低他，说他残暴不仁、说他政令苛刻，把秦朝末年的动乱归罪于他。而提起他功劳的人，无非就是说，他在客观上统一了中国，结束了春秋战国几倍年的纷争，使人民过上了安定的生活。　　　　 然而，让我们想象一下，一个从小在异国他乡的赵国做奴隶、到处受人凌辱、不被当人看待；十几岁到秦国做了国君，又成为丞相吕不韦的傀儡，处处受人牵制，仰人鼻息；后来自己最亲近的母亲又和假太监嫪毐通奸，还生了两个小孩子；他的母亲只顾自己享乐，从来没把这个儿子怎么想放在心上，一个人处处受此打击，还有什么人能够承受，有谁还能够有正常人那样的感情吗？　　　　 这种种挫折和磨难，我们一般人面临到其中任何一种，都不知该如何应对，甚至会痛苦难当、甚至会仇恨这个世界、仇恨世人，变得非常冷漠和孤僻，更有甚者，会痛苦的自杀、离开这个世界。这样来说，秦始皇就算变得再坏、有再怎么变态的心理，都是可以理解的。但是，秦始皇变得更坏了吗？变得孤僻了吗？他会变态的拿着一把刀到幼儿园去杀小孩子吗？他没有。　　　　 但是现在的社会，我们却有很多变态的人，到幼儿园里杀人、杀小孩子。你问他为什么要杀小孩子，他说因为压力大，要向社会发泄。如果这样说是一种道理的话，那我可要问一句，你所受到的压力，受到的痛苦打击，有秦始皇的万分之一吗