学生学习习惯培养的方案.docVIP

大连市一一八中学学生学习习惯培养方案 为激发学生学习的积极性和主动性，培养学生的自主学习的能力，提高学生学习效率和学习成绩，为学生今后的学习打下坚实的基础，使学生终身受益，特制定我校学生学习习惯培养方案。一、提高认识，明确培养学生良好的学习习惯的意义 　　学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式关于“习惯”在人的发展中的作用及对教育的意义，古往今来的思想家、教育家给出了许多经典的表述。杰出的思想家培根说：“习惯是一种巨大力量，它可以主宰人生。”当积极的学习态度、科学的学习方法形成习惯后，不仅能提高学习的质量，而且能为终身学习打下良好的基础，使人受益终身。著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的学习习惯。? 当代的魏书生在《学生十二个良好的学习习惯》中强调：“教育归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运”。可见，人说到底是“习惯”的动物，是各种“习惯”的集合体，而“人只有通过培养才能成为人”，培养的结果就是“习惯”的养成。因此，基础教育的目的最终体现在对学生的各种良好习惯的养成上。 培养学生良好的学习习惯，有利于学生建立稳固的生理和心理的动力定型。习惯是人在较长时间内形成的规律性的行为方式，一旦形成便难以改变。长期有规律地安排学习的人，便可以养成良好的学习习惯。这种良好的学习习惯的形成，至少有三个方