学年广州市高二地理教研活动安排及整体教学建议9.pptVIP

2012学年广州市高二地理教研活动安排及整体教学建议 教研资料请在“广州市中学地理教研网”的“电子期刊”中下载 请有意参加第12周公开课的老师于10月25日之前；有意参加第16周公开课或教学交流的老师于11月22日之前报名，并把准备发言的内容和联系方式发到廖剑辉老师的邮箱： jianhuiliao@163.com 联系电话 经中心组讨论后，再通知具体事宜。在全市教研活动中上课、发言的老师，将颁发由教研会开出的证明。 ●高二学年整体教学建议 一、教学顺序： 必修三→中国地理→世界地理 二、教学进度： 因各校每周开设课时不同，故不作统一要求，但应在本学年内完成区域地理的内容。 三、教学要求： 不要把区域地理上成新授课；不要把区域特征讲得过细；不要把学案做成习题集。要指导学生提炼必修三的原理和分析方法；要提高学生运用材料综合分析问题的能力；要训练学生严格的答题规范。 四、教学建议： 先铺垫区域地理基础内容，如世界政区图（大洲、大洋、主要国家）、世界气候类型分布图、中国政区图、中国地形图（大地形区、主要山脉）、中国温度带和干湿地区分布图、中国河流分布图、 中国地理分区图（三大自然区、三个经济地带）等，强调主要地理事物的分布。在必修三的教学中也要注意区域背景的铺垫。 一、课标要求 1．了解区域的含义。 2