高中化学《无土栽培技术》学案2 苏教版选修2.docVIP

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  • 2018-07-23 发布于北京
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高中化学《无土栽培技术》学案2 苏教版选修2.doc

高中化学《无土栽培技术》学案2 苏教版选修2

5.3 无土栽培技术学案 学习目标: 1.知道常用化学肥料的组成、性质特点、生产原理、使用方法和注意事项,了解化学肥料的发展方向.认识合理使用植物生长调节剂和除莠剂的意义。知道化肥、农药对人体健康的危害,认识合理使用植物生长调节剂和除莠剂的意义增强环保意识。认识合理使用植物生长调节剂和除莠剂的意义何为溶液呈电中性? [知识学习] 营养液配制与无土栽培实验 母液的配制 营养液的配制 用营养液培养植物幼苗 营养液的酸碱度调整 营养液的酸碱度直接影响营养液中养分存在的状态、转化和有效性。如磷酸盐在碱性时易发生沉淀,影响利用;锰、铁等在大事性溶液中由于溶解度降低也会发生缺乏症。所以营养液中酸碱度(即pH)的调整是不可忽略的。 pH值的测定可采用混合指标剂比色法,根据指示剂在不同的pH值的营养液中显示不同颜色的特性,以确定营养液的pH值。如果水源的pH值为中性或微碱性,则配制成的营养液pH值与水源相近,如果不符要进行调整。 在调整pH值时,应先把强酸、强碱加水稀释(营养液偏碱时多用磷酸或硫酸来中和,偏酸时用氢氧化钠来中和),然后逐滴加入到营养液中,同时不断用pH试纸测定,至成中性为止。没有土壤为什么植物也能生长?谁发明了无土栽培?无土栽培有什么优点?无土栽培的方法有哪些,怎样进行无土栽培?

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