- 2
- 0
- 约4.31万字
- 约 75页
- 2018-07-23 发布于江苏
- 举报
雅尔塞中心校五年级数学上册电子教案4
雅尔塞中心校电子教案(五年级上册数学)
第 PAGE 74 页 共 NUMPAGES 75 页
人教版小学数学五年级上册
电
子
教
案
雅尔塞中心校
2011.9
第一单元 小数乘法
课题
第一单元 小数乘法
课时
1
主备教师
李秋娟
授课教师
教学目标
1、自主探索小数乘法的计算方法,能正确地进行笔算,并能对其中的算理作出合理的解释。
2、使学生会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值。
3、使学生理解整数乘、除法运算定律对于小数同样适用,并会运用这些定律进行一些小数的简便计算,进一步发展学生的数感。
4、体会小数乘法是解决生产、生活中实际问题的重要工具。
教学重点
与难点
教学重点:小数乘以整数的算理及计算方法。
教学难点:确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法。
教学准备与手段
教学过程
动态修改部分
一、复习
①下面各数去掉小数点有什么变化?
0.34 3.5 0.201 5.02
②把353缩小10倍是多少?缩小100倍呢?1000倍呢?
二、引入尝试:
大家喜欢放风筝吗?今天我就带领大家一块去买风筝。
1、小数乘以整数的意义及算理。
出示例1的图片,引导学生理解题意,从图中你了解到了哪些数学信息?
⑴例1:燕子风筝每个3.5元,买3个风筝多少元?(让学生独立试着算一算)
(2)汇报结果:谁来汇报你的结果?你是怎样想的?(
原创力文档

文档评论(0)