雅尔塞中心校五年级数学上册电子教案4.docVIP

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雅尔塞中心校五年级数学上册电子教案4.doc

雅尔塞中心校五年级数学上册电子教案4

雅尔塞中心校电子教案(五年级上册数学) 第 PAGE 74 页 共 NUMPAGES 75 页 人教版小学数学五年级上册 电 子 教 案 雅尔塞中心校 2011.9 第一单元 小数乘法 课题 第一单元 小数乘法 课时 1 主备教师 李秋娟 授课教师 教学目标 1、自主探索小数乘法的计算方法,能正确地进行笔算,并能对其中的算理作出合理的解释。 2、使学生会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值。 3、使学生理解整数乘、除法运算定律对于小数同样适用,并会运用这些定律进行一些小数的简便计算,进一步发展学生的数感。 4、体会小数乘法是解决生产、生活中实际问题的重要工具。 教学重点 与难点 教学重点:小数乘以整数的算理及计算方法。 教学难点:确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法。 教学准备与手段 教学过程 动态修改部分 一、复习   ①下面各数去掉小数点有什么变化?   0.34 3.5 0.201 5.02   ②把353缩小10倍是多少?缩小100倍呢?1000倍呢?   二、引入尝试:   大家喜欢放风筝吗?今天我就带领大家一块去买风筝。   1、小数乘以整数的意义及算理。   出示例1的图片,引导学生理解题意,从图中你了解到了哪些数学信息?   ⑴例1:燕子风筝每个3.5元,买3个风筝多少元?(让学生独立试着算一算)   (2)汇报结果:谁来汇报你的结果?你是怎样想的?(

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