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- 2018-07-26 发布于浙江
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一年级新生家长会课件--让我们共同携手
自我介绍 家长与老师的配合与沟通 一、家长对孩子学习的重视很重要 给家长的建议 1、利用时间教孩子写好名字(注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势。) 4、安全教育不可少 8、合理地放置学习用品 促进教育家长委员会 有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。这四个问题是: 1,学校有什么好事发生吗? 2,今天你有什么好的表现? 3,今天有什么好收获吗? 4,有什么需要爸爸的帮助吗? * 办公室电话: 手机号码: 1、在家里做孩子的好榜样。 2、培养学习习惯和课外阅读的兴趣 二、老师与家长的联系与沟通 1、树立老师在孩子心目中的形象 2、加强家校联系 平时 每天7:50准时让孩子进班,中午11:10接孩子(星期一中午11:40接孩子),下午2:20到校,4:00接孩子(无特殊情况不要委托同事或朋友接孩子;特殊情况,一定要提前告知)。 每周一、穿校服,有体育课一定穿运动鞋。 每天晚上对照课表带学具,一定让孩子参与。 学校收费都有正式通知单,给孩子准备正好的钱,并装入信封,写清班级、姓名和总钱数,由学生自己交费。 带到学校的物品上最好都有名字,丢失后便于查找。 关注孩子作业,及时签字,有问题马上沟通。 关注QQ群,上传健康积极信息。 只要孩子不能按时到校上课,请第一时间通知我。 如果孩子生病,都要在每天早上8点前通知我孩子的身体状况(先打电话,如果我已经进班,请您短信通知)。 发现孩子患上急性传染病,如水痘、手足口、猩红热等,一定及时隔离,复课要有医院证明,交到医务室,校医确认后方可进班。 若联络方式变动,请及时通知我。 平时的作业以及提示我会用校讯通以短信的形式群发送到您的手机中,请您一定认真阅读。并对照孩子每天抄的家庭作业对照检查。 孩子在校的表现我会更新在QQ群论坛中,请大家随时关注。 低年段培养目标 自由表达,培养学生说、写一句话或几句话的能力。 拼音 识字 课文 园地 拼音 23个声母,24个韵母,16个整体认读音节 加强带调韵母练习,例:? ? ?i ?n 识字 8课 课文 20课 认读字:400个 四会字:100个 在生活中识字 给孩子搭设平台 激发孩子的学习兴趣 阅读 静态阅读 每天都要读书(绘本、文字) 动态阅读(郊游、聊天、游 戏、看戏剧等) 家校和谐促发展 2、让孩子在家学会打扫卫生,如扫地、整理桌子 3、家长帮孩子在铅笔、校服、水杯等用品上贴好名字。(铅笔用木制铅笔,不要用自动笔) 5、每天对照作业登记本检查孩子的作业完成情况并签名以及评价完成情况 6、做作业时,提供专门的书桌和创造安静的环境给孩子。 7、让孩子早睡早起。睡觉前家长监督孩子准备好第二天的学习用品。不能带零食、玩具以及转笔刀。 9、多关心孩子的学习与生活,多与孩子交流。 (尽量从孩子开心的方面去着手) 10、和谐与孩子相处,与孩子共同阅历生活 拓宽沟通渠道,及时交流思想盘活家长资源,开阔学生视野凝聚集体力量,共创团结氛围家校共同努力,达成教育目标 注意: 请大家在桌上的纸上先写好孩子的姓名和您的姓名,然后完成后面的情况调查。 1、资料卡的补充: 是否进城务工 是否留守 学前教育几年 2、放学路队: 东门(后门) 西门往北 西门往南 3、家长委员会成立调查: 您的工作单位以及职务是什么?您愿意为我们的班级我们的孩子服务吗?您能为我们做什么? 卫生打扫安排: (每周三安排四个孩子打扫卫生,请家长来指导孩子打扫并保护孩子的安全!自带抹布,桶子。任务:擦窗、擦玻璃、黑板、讲台、地板) 第一周 第二组 第三组 第四组 第五组 教育小故事 *
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