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- 2018-07-23 发布于河北
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2019届高考数学一轮复习第五章数列第2讲等差数列配套课件理
第2讲 等差数列 考纲要求 考点分布 考情风向标 1.理解等差数列的概念. 2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式. 3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题. 4.了解等差数列与一次函数的关系 2011年新课标第17题考查等比数列前n项和、等差数列的基本知识; 2013年新课标Ⅰ第17题(1)考查公式法求数列通项; 2013年新课标Ⅱ第16题考查等差数列的最值问题; 2014年新课标Ⅰ第17题(1)考查公式法求数列通项; 2015年新课标Ⅰ第7题考查等差数列的基本运算; 2016年新课标Ⅰ第3题考查等差数列的基本运算; 2017年新课标Ⅰ第4题考查等差数列的基本运算 1.对高考常考的等差数列的定义与性质、通项公式、前n项和公式等概念要记熟记准,并能熟练应用. 2.掌握等差数列的判断方法及等差数列求和的方法. 3.平常学习过程中,能通过题目强化对基础知识的认识、理解和应用,以便解决与其他章节有联系的题目 1.等差数列的定义 如果一个数列从第 2 项起,每一项与它的前一项的差等于 同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等 差数列的公差,通常用字母______表示. d 2.等差数列的通项公式 如果等差数列{an}的首项为a1,公差为d,那么它的通项公 式是 an=a1+(n-1)d. 3.等差中项 如果 A= a
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