600分考点700分考法A版2019届高考生物总复习第十二章种群和群落课件.pptVIP

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  • 2018-07-23 发布于河北
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600分考点700分考法A版2019届高考生物总复习第十二章种群和群落课件.ppt

600分考点700分考法A版2019届高考生物总复习第十二章种群和群落课件

(4)共生与寄生的关系:都是种间关系,且共同生活在一起,但共生是双方互利共生,寄生是对一方有利,而对另一方有害。 (5)竞争与捕食的曲线判断 图a的竞争关系可致使劣势物种灭绝,以利于优势种得到更多的资源与空间 寄生者在寄主那里吸取的营养物质一般是寄主体内的汁液、血液或寄主从外界环境中摄取的营养物质;如果是吃掉整个“寄主”或“寄主”的某一部分,则是捕食关系。如:蚊子与人为寄生关系,蝗虫与青草为捕食关系。 (6)寄生与捕食关系的辨析 捕食关系中,捕食者一般不会导致被捕食者灭绝;寄生关系中,寄生生物一般不会导致寄主死亡。这都与长期的自然选择有关,在相关选择的作用下,捕食者与被捕食者、寄生者与寄主长期共存。 D 例 [海南生物2017·18,2分]在某一农田生态系统中,大面积单一种植某种农作物(甲)可导致害虫A的爆发,改成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后,乙生长良好,害虫A的爆发也受到了抑制。对此,不合理的解释是( ) A.新的种间关系不利于害虫A B.新的群落空间结构不利于害虫A C.乙的出现使害虫A的环境容纳量下降 D.乙和害虫A存在互相抑制的竞争关系 【解析】据题干“乙生长良好,害虫A的爆发也受到了抑制”分析,这种新的种间关系和新的群落空间结构不利于害虫A,从而降低了害虫A的环境容纳量,A、B、C正确;乙和害虫A不存在互相抑制的竞争关系,D错误。 1.初生演替和

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