东师教育学17春在线作业3 免费的答案.docVIP

一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。） V 1. 与一般身体锻炼相比，学校体育更具有 ( )。 A. 随意性 B. 娱乐性 C. 自觉性 D. 系统性 标准答案：D 2. 引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是 A. 社会生产力 B. 文化传统 C. 社会制度 D. 科技水平 标准答案：A 3. 在教育过程中，师生为达到教育目标而采用的有一定内在联系的活动方式和手段的组合被称为 ( )。 A. 教育过程 B. 教育方法 C. 教育活动 D. 教育评价 标准答案：B 4. 古希腊苏格拉底的“产婆术”是典型的（　）。 A. 讲授法 B. 谈话法 C. 陶冶法 D. 实践法 标准答案：B 5. 《中华人民共和国义务教育法》是颁布的年限是 A. 1996年 B. 1995年 C. 1993年 D. 1986年 标准答案：D 6. （ ）是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。 A. 课堂教学 B. 复式教学 C. 开放教学 D. 电化教学 标准答案：A 7. 在教学过程的预备阶段，其根本任务是 ( )。 A. 启发学生思维 B. 呈现教学材料 C. 激发学习动机 D. 进行教育评价 标准答案：C 8. 德国教育家赫尔巴特是 A. 儿童中心论的代表 B. 教师中心论的代表 C. 劳动教育中心论的代表 D. 活动中心论的代表 标准答案：B 9. 教师在上新课之后向学生进行有关教学的谈话，这是（　）。 A. 巩固性谈话 B. 启发性谈话 C. 指导性谈话 D. 交接性谈话 标准答案：A 10. 传统教学的“三中心”指 A. 学生中心、活动中心、生活中心 B. 学生中心、社会中心、实践中心 C. 教师中心、实践中心、生活中心 D. 教师中心、课堂中心、课本中心 标准答案：D 11. 以下哪种方法属于实际训练为主的教学方法? A. 讲授法 B. 演示法 C. 暗示法 D. 练习法 标准答案：D 12. 教育的本体功能之一是 A. 减少人口数量、提高人口素质 B. 促进生产发展，服务经济建设 C. 对政治经济有巨大的影响作用 D. 加速年轻一代身心发展与社会化进程 标准答案：D 13. 教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了（ ）。 A. 个体身心发展的顺序性规律 B. 个体身心发展的阶段性规律 C. 个体身心发展的不均衡性规律 D. 个体身心发展的个别差异性规律 标准答案：A 14. 青少年身心发展的（ ）决定着教育工作应该因材施教。 A. 顺序性 B. 阶段性 C. 差异性 D. 不均衡性 标准答案：C 15. 青少年学生在一定年龄阶段内所表现出来的身心发展特征是（　）。 A. 年龄特征 B. 生理特征 C. 心理特征 D. 精神特征 标准答案：C 16. 教育内容是教育者与受教育者共同认识的 A. 主体 B. 客体 C. 教的主体 D. 学的主体 标准答案：B 17. 人的个性品质的形成主要是通过 ( )。 A. 社会交往 B. 学校教育 C. 家庭教育 D. 自我修养 标准答案：A 18. 升学考试如高考体现了测验的 A. 激励功能 B. 选拔功能 C. 诊断功能 D. 评定功能 标准答案：B 19. 学生是自我教育和发展的主体，具体表现在 A. 自觉性 独立性 长期性 B. 自觉性 复杂性 创造性 C. 自觉性 独立性 创造性 D. 主体性 独立性 创造性 标准答案：C 20. 苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（ ）。 A. 全面发展的教育理论 B. 认知结构理论 C. 教学与发展理论 D. 教学过程最优化理论 标准答案：A 二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。） V 1. 确定教育目的的依据( )。 A. 生产力发展水平 B. 社会关系 C. 受教育者身心发展的特点与规律 D. 教育规律 标准答案：ABC 2. 学校管理的方法有 （ ）。 A. 行政方法 B. 经济方法 C. 法律方法 D. 思想教育方法 标准答案：ABCD 3. 陶行知的教育思想集中体现在 ( )。 A. 教育即生活 B. 社会即教育 C. 生活即教育 D. 教学做合一 标准答案：BCD 4. 目前中小学教学中运用的现代教育技术手段，主要有 A. 投影 B. 录像 C. 模型 D. 计算机 标准答案：ABD 5. 同其他形式的教育相比，家庭教育具有 A. 先导性 B. 感染性 C. 终身性 D. 个别性 标准答案：ABCD 6. 1958年制定的发展教育事业的“三结合”是 A. 统一性与多样性相结合 B. 普及与提高相结合 C. 普通教育与职业教育相结合 D. 全面规划与地方分权相结合 标准答案：ABD 7. 当代课程改革的共同发展趋势是（ ）。 A. 重视课程内容的