东方红中学校园文化自评表6.docVIP

附件2 武汉市中小学校园文化建设先进学校评估标准（试行） 受评学校（盖章）： 所在区教育局（盖章）： 评估时间： 年月日 一级 指标 二级 指标 评估内容 分值 评估权重 校级评分 区级评分 市级评分 备注 A1 B0.9 C0.8 D0.7 A1精神文化建设20分 B1 办学理念 6分 全面落实党的教育方针，全面实施素质教育，办学目标明确，办学理念高度凝炼、特色鲜明，彰显“问津求真，追求卓越，立德树人”的武汉教育精神。 2 2 把握历史传统、地域环境、师资结构、师生发展、教育需求等文化特征，规划办学愿景，形成学校核心价值观。 2 2 勇于创新创造，逐步形成独具特色的办学模式。 2 2 B2 学校精神 4分 根据办学理念，培育传承与创新结合、共性与个性兼备的学校精神。 2 2 有校训、校徽（学校Logo）等文化标识。通过校史、名人名师事迹介绍、校训校歌内涵学习，加强新生入学教育；举行毕业典礼、成年仪式等主题教育活动，传承学校精神。通过开展各类塑造学校精神的教育活动，增强学校凝聚力和向心力，形成价值共识。 2 1.6 B3 三风建设 6分 根据办学理念和校训，大力营造以人为本、民主科学、主动发展、具有鲜明时代特征和学校特色的校风。 2