高中历史 1.2《第二节 走向大一统的秦汉政治》学案243 人民版必修1.docVIP

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  • 2018-07-23 发布于四川
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高中历史 1.2《第二节 走向大一统的秦汉政治》学案243 人民版必修1.doc

高中历史 1.2《第二节 走向大一统的秦汉政治》学案243 人民版必修1

2012高一历史学案:1.2《第二节 走向大一统的秦汉政治》243(人民版必修1) 早在先秦时期,由孔子首倡的“大一统”思想描绘了国家昌盛、人民幸福的理想状态,包括版图统一、政治清明、社会安定、经济繁荣等要素,其首要途径就是实现 HYPERLINK /history/2/shidian/200806/0621_2666_609789.shtml#中国疆域版图的统一。与中国历史发展相伴相随的“大一统”理念,无论是人文范围还是地理范围都是不断扩展的。“大一统”的人文范围包括以汉族为主体的众多兄弟民族,在今天统称为“中华民族”,其地理范围在历史上是指秦汉唐元明清历代“大一统”王朝的本土疆界,在今天是指按通行的国际法中国所管辖的所有主权领土。“大一统”理念植根于中华民族的文化血脉中,深刻影响了几千年来中国人对国家命运的思考,不仅推动了中国历史的发展,也是我们评价历史人物的一个重要标准。 翻开中国历史,我们发现有一种理念,历经数千年的风风雨雨而长盛不衰,始终贯穿其中,那就是儒家的“大一统”思想。直到今天,它依然在很大程度上支配着中国人对中国历史和国家前途的思维模式。有学者称中国两千多年大一统思想的最大遗产就是中国人崇尚国家统一、民族团结、社会安定的大一统精神,它是中华民族文化的内核和灵魂。 一、“大一统”的概念 《辞海》“大一统”词条的解释为:“大,犹言重视、尊重;一统,指天下诸侯统一于

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