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- 2018-07-27 发布于浙江
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六年级家会课件
(一)学习;小学生不能偏科,三门基础学科不能厚此薄彼,三门基础学科就像三个支柱,撑起孩子知识的殿堂,由于三个支柱的高度不等,很显然,存在安全隐患,孩子在学习方面很难取得大的成就,所以家长应该引起高度重视。;六年级的每次测试,学校重视,老师重视,我多次在班级要求孩子正确对待,并通过家校通发送短信,希望引起家长的重视。但是情况比我预期的差得多。每次单元测试完我都会随便问几个学生,有好多题没等我说答案,学生就知道错哪。由此可以看出学生的浮躁,急于求成,这点要不得。可是很多学生在离开课堂,脱离老师监管,独自面对问题时,不能一步步解题,这让我尤其 担忧,孩子的学习能力急需培养。 ;对有些家长,我表达自己的强烈不满,第二天孩子应考,家长还是不能检查作业,提供帮助,对孩子极不重视。我常常告诉我们学生,要有正确的解决问题的途径,在学校有困难要寻求老师同学的帮助,在家有困难要寻求家长,朋友的帮助,家长也许没知识,可是他们有经验,但是,从此看出我们家长对孩子关心不够,有把孩子送进学校就全是老师的事,送到辅导班就事不关己的思想。对孩子的 学习过程很不关注。;从上面不难看出,很多学生没有正确的方法,对所学知识没有形成自己的知识体系,这对今后的学习极为不利。当务之急需要养成的方法是做好预习,及时复习。这两点于课堂认真听讲相辅相成,互相促进。家长每天查看孩子的家庭作业极为必
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