体育教学论文:学校团体的编排与训练初探.doc

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体育教学论文:学校团体的编排与训练初探

学校团体操的编排与训练初探   团体操是一项体育与艺术高度结合的综合性集体表演项目,表演者按规定做各种体操或舞蹈动作,并进行队列变化。动作造型、队形图案和艺术装饰(包括音乐、服装、道具等)是它最基本的构成要素。它舒展大方的动作、变换巧妙的队形、鲜艳的服装、悦耳的音乐都能使观众得到美的享受。 通过团体操表演,不仅可以为校运会打响第一炮,为开幕式增添热烈隆重的气氛,又能反映学校的精神文明水平和体育运动水平,丰富校园文化生活,并表达对运动会成功的美好祝愿。因此,学校会用大量的人力、物力,争取把团体操表演搞的热烈、隆重,以达到“精彩的开幕式是运动会成功的一半”的效果。 对于参加表演的学生来说,通过团体操的训练和表演,能增强学生的集体荣誉感和组织纪律性,培养团结协作和吃苦耐劳的作风,培养学生的主人翁意识。而对于观看表演的学生一定能激发起他们参加团体操表演的兴趣。 那么怎样使团体操从无到有,怎样来编排和训练团体操呢?经过几年的教学实践,浅谈一下团体操的编排与训练: 一、编排 要使本次团体操表演顺利完成就要对整个团体操进行巧妙的构思、精心的设计,既团体操的创编。创编是团体操全部活动的基础和先导,其他所有的活动都是围绕着创编而展开的。所以在创编时要考虑周到、细致,并力求在表现手法上有所创新。 1、总体构思 在创编前必须对要表演的团体操进行初步的整体构思。首先确定本次团体操的类型,是以健美操、集体太极拳等体操动作或舞蹈动作为主,还是以组字、组图案、军训分列式等队形变化为主。接着就要重点设计团体操的动作、队列队形,选择音乐、服装及表演时的器械。 2、创编动作 在创编团体操的动作时,要根据现代学生的特点,选择简单易做、优美、幅度大而且又容易做整齐的动作,例如后踢腿跑、吸腿跳、交叉步等,不宜采用幅度小的细腻动作。这些动作既要整齐划一,又要巧妙结合各种形式的变化,例如有全体一致的,也有向着各种方向的,还有各种对称的,起伏的、依次的,交错的以及波浪形的。要充分利用各种变化巧妙编排,这样才能收到好的效果。如果动作太多学生记不住,可以在不同的队形上重复以前的动作。 3、队形变换 一个团体操表演的成败很大程度上取决于队形变换。团体操的队形是千变万化的,设计时既要考虑使队形变化迅速、巧妙,又要运用各种队形恰当地表现主题内容。可以用以下的方式来表现队形: a 短线条:二、三人或少数人组成的小的或短的队形和图案,如两人互靠、三人小纵队或小斜排,六至九人的小方阵或小圆等,学生易掌握,也易做整齐。 b 有基准:为了保证队形变化后排面的整齐程度,队形变化时应有基准人或基准点,这样才能使队形变化做到变而不乱、迅速、整齐。如:由六人一组的小横排变为二列三人一组的小纵队,在安排时就以2、5号位的学生不动,另外两名学生一前一后错位站开,而来保持排面整齐的。 c 有规律:团体操是集体表演的项目,人数较多,参加表演的同学协调性和舞蹈基础不可能个个都好,但团体操的队形变化又要求人人必须准确到位,因此在有较大变化时可把协调性好、有舞蹈基础的学生排在基准的位置上,其他学生依次有规律的移动来保证队伍到位。 d 有过渡:在组大的字等复杂图案队形时,部分同学移动的位置相当大,有的甚至可长达十至几十米,因此可用渐变或分段变法,采用几个过渡队形,最后变成固定的图案。如:由长方形的队伍变化到“初升的太阳”,这一队形变化对学生来说难度较大,设计时先让学生组成两个圆,再组成四个半圆,经过两次过渡队形,组成了“初升的太阳”把全场操推向了高潮。有的也可用突变法,通过短暂的乱噶然而止,也会收到良好效果。队形变化要恰如其分,太多了会使人目不暇接,消化不良;太少了又显得单调。 4. 音乐 有了一场操的总体构思后,就要着手选编音乐。团体操的音乐不是消极地配合表演,而是要发挥音乐本身的独特作用来表达主题思想。现在团体操大多选择节奏感强、旋律清晰、高潮迭起的音乐或根据需要把几种音乐剪切在一起。 5. 服装和器械 团体操的服装一般颜色都比较醒目,不宜用过渡色或杂色服装款式,并力求新颖独特,要有朝气、活力,符合学生年龄特点及与主题相吻合。例如:以健美操为主要动作的团体操应着健美服;有传统特色的团体操则穿有传统特色的服装。 器械的选择也要符合整套操的主题,应与表演场地、表演者的服装的色彩相协调,不能有较大的冲突,还要操作简便。如:红花、红旗、扇子、球、短棒等。 二、训练 训练是整个工作的主要阶段,通过训练能使学生熟练地掌握全部表演的动作和队形变换。在训练过程中要积极培养体育骨干,并把骨干安排到重要的、主要的位置上去,练习基本功,培训后备队员;要以表扬鼓励为主,可以抽出一部分或几个学生表演某一段,以提高学生练习的兴趣。训练的时间要合理安排,最后要留出一定的时间合练,预演、最后达到正式演出水平。 1 准

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