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学生对老师的意见建议（精选3篇）

学生对老师的意见建议（精选3篇）

学生对老师的意见建议篇1

1、学生有错不能不罚，您可以罚也罚得兴奋。比如让他跳舞、唱歌，这不是一举两得吗?

2、您应当和同学们打成一片，有空与学生一起消遣!这可以让您多一分欢快，少一些苦恼。有苦恼时您可以找他们谈天什么的，学生也就更情愿与你打交道了。

3、作为一名老师，应当给每一位同学施以同样的爱，要切记不伤他人自尊。

4、可以在课上实行操行评分制。

5、当自己的学生犯错误时，您就会很生气，感到难过，遇到这种状况不能急，要分析一下学生犯错误的根本缘由是什么，然后清楚地向学生说清楚。

6、在班上，要对全班提出本班的口号，比方说，努力奋斗，争创一流!等等，可以激励同学们前进。

7、老师在班集体中，应当对学生赐予同样的关爱，不能偏心，假如偏心的话，有些同学就会嫉妒，因而对这门学科也不感爱好了，即使你教得再好，他(她)对你的课也就自然不那么热心了。

8、老师，我觉得您讲课的时候，有些地方没讲清楚，由于您实在是讲得太快了，以至于讲了后我还是迷模糊糊的。就，让他们把我当作一位伴侣。

9、老师可以在班上来个众说纷纭，让全班的同学把平常对老师的看法或建议写在纸上，交到老师那里一一过目。老师可以从中发觉自己的特长和不足，在以后上课时就可以取长补短了。

10、上课时有人讲私话，假如老师你观察了，不用去打他们或者骂他们，甚至也不用去说他们，你就提问题让他们回答，围绕这个问题百般地犯难他，让他出尽洋相，这样他们也就会不好意思在上课再讲私话了。

11、您可以开展很多有益的活动，比如：讲故事竞赛、朗读竞赛、听写竞赛等等。

12、老师要经常在课堂上回忆讲过的内容，以免同学们把学过的知识忘得一干二净。

13、老师可以向我们介绍一些好作文、好文章让我们去阅读，让我们有机会享受美文快餐，使我们的阅读写作水平提高得更快。

14、老师在上课时加快点速度，使讲完一课在半节课左右，剩下的就出一些题目让我们去做，看我们是否把握好了已经学过的知识。

15、不是每个同学都爱好消遣吗?不是每个同学都爱好做玩耍吗?好啊，那我们可以利用做玩耍的方式来安排课堂学习活动，老师可以多举办一些与自己学科相关的玩耍，同学们上课的劲头也就来

学生对老师的意见建议篇2

一：老师，我期望您常是一个有感情的人，而不仅是教书的机器。

我们不能保证每天脸上都挂着绚烂的微笑。由于我们不是机器人，我们也是在现实社会之中生活，我们也有自己的喜怒哀乐，我们的情感不行能被理智所掩饰，特殊是在学生的面前，我们不期望自己是一个虚假的面具，但我们应当呈现在学生面前一个本色的我，一个真实的我，我们与学生一起欢乐，一同哭闹，我们的心也会变得和孩子一样年轻欢快。我们因学生苦恼发火，学生也会体会到老师的一番苦心，会自我改正，这岂不是教师的奇特境界吗?

老师们，面无表情，麻木不仁应当从我们的辞典里删去，平和大度，严慈相济要永久保留!

二：老师，请您把我当一个人看待，而不仅是您记分簿上的一个号码。

我在李镇西的《教有所思》中读到这样一段文字：今日的中国，需要什么样的教育，我认为，需要一种把人当人的教育，我们憧憬并为之奋斗的教育，应当是目中有人的教育，是布满人性，人情和人道的教育，是为了一切人全面进展的教育，是布满民主精神，散发着科学芳香，闪烁着共性光线的教育。

三：老师，您也需要学，您不学，我怎能从您那里学到新的东西?

几千年前，孔圣人就曾经说过：学然后知不足，教然后知困。宋代大理学家朱熹也说：问渠哪得清如许，惟有源头活水来。这些名言都告知我们，人要不断学习，不断更新知识，充实自己的头脑。现在是一个学习型的社会，人人都要提倡学习，人不学，不知道。

作为传授学生知识的老师，自古以来，就被人们奉为知识的传播者。但随着时代的变化，新课改理论的深化，对教师的知识水平提出了更高的要求。以前我们常说，要给学生一碗水，自己必需有一桶水。但如今一桶水已经完全不能适宜教学的需要，我们老师要能拥有整个海洋。古今中外，天文地理，要无所不知。政治经济，体育消遣，要无所不谈。这样的老师，在学生面前，才能不时常冒冷汗，才能少出几回洋相。其实，于在学生面前出丑并不是一件坏事，由于知耻可以后。我们怕的是在学生面前不懂装懂，结果被学生愚弄，最终只会被学生所抛弃。

在日常的教学中，教师总是围绕手中的教材转，不敢超越教材传授。遇到学生质疑，总是不能满足学生的需求，匆忙收场或一副茫然，方恨自己知识少。在课改的今日