人教初中语文七上17猫郑振铎[祝苗莉]优质课程教案.docVIP

学目标 HYPERLINK http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2sdResIdCaseId=ff808081574d96ae01574d9aeac70087 \l ## 课程标准目标: 学会客观公正、宽容仁爱、关爱弱小的待人处事原则 学习目标: 1.熟读课文,掌握本课基础生字词。 2.概括并比较三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位,揣摩生动的细节描写。 3.体会作者对三只猫的感情,感悟作者对第三只猫死后的悔恨之情,思考其中蕴含的人生哲理。 4.形成关爱动物,善待生命,尊重生命的情感。 课程标准目标: 学会客观公正、宽容仁爱、关爱弱小的待人处事原则 2学情分析 HYPERLINK http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2sdResIdCaseId=ff808081574d96ae01574d9aeac70087 \l ## 猫是较常见的家养小动物,学生对猫比较熟悉,都见过,很多学生家里都养猫。并且许多学生都是独生子女,心理和生理的孤独往往让他们对小动物情有独钟,所以他们对《猫》这类记叙小动物的文章应该比较容易接受。另外,经过几年的语文积累,对这类记叙类散文,七年级的学生们已经有了一定的阅读素养和欣赏能力,学习起来也不很困难。 3重点难点 HYPERLINK http