幼儿文学第一章幼儿文学基本理论ppt课件.pptVIP

幼儿文学基本理论;一、幼儿文学的概念;幼儿文学的主要接受对象是幼儿，由于幼儿识字量少，需要家长成人等帮助，从这一意义上而言，幼儿文学的接受对象还包括家长、教师、图书管理员。 幼儿文学概念的理解 （一）幼儿文学必须是“文学” ??谈谈你怎样理解文学的？ 以语言为手段塑造形象来反映社会生活、表达作者思想感情的一种艺术 。 ? ? ? ? ;?面朝大海，春暖花开 从明天起，做一个幸福的人 喂马，劈柴，周游世界 从明天起，关心粮食和蔬菜 我有一所房子，面朝大海，春暖花开 ;可这一幅无法走进的春天图景正是作者给我们留下的遥不可及的期待，这一个生命的逝去因为曾给与我们的文字而让我们倍感痛心。由此我们可以感觉文学的力量，虽然它的力量有限，但它与人的精神碰撞时，能量是无限的。文学给与我们的作用在于精神。对于幼儿来说那是人生的启蒙 ;幼儿读物和幼儿文学概念的区别： 1、幼儿读物虽然也适合幼儿的特点，但并非都有文学属性，它是以幼儿阅读（听赏）的各种书籍的总称。 ;2、幼儿读物的编写、创作一般有明确的教育立场，重在传达各种知识，它是按照幼儿教育的需要来编写计划的，提供与之相适应音乐、美术、体育、常识、语言等方面的材料。幼儿文学没有这样具体的划分。 （二）幼儿文学必须是“幼儿”的文学 1、幼儿文学是“为幼儿”的文学，是创作者适应幼儿读者的审美需要而创作的文学。 2、幼儿文学是幼儿能够接受的文学。