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- 2018-07-27 发布于浙江
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五年级上册语教案-全册
教 学 进 度 表
周次 起止时间 预 定 进 度 实 际 进 度 出入原因 一 8.26-8.28 二 8.31-9.2 三 9.6-9.11 四 9.14-9.18 五 9.21-9.25 六 9.28-9.30 七 10.8-10.10 八 10.12-10.16 九 10.19-10.23 期中复习 十 10.26-10.30 期中考试 十一 11.2-11.6 十二 11.9-11.13 十三 11.16-11.20 十四 11.23-11.27 十五 11.30-12.4 十六 12.7-12.11 十七 12.14-12.18 十八 12.21-12.25 十九 12.28-1.1 二十
1.4-1.8 教 学 设 想 和 要 求
一、教材分析: 本教材难易度合理,过渡平和,主要采用的是全身反应教学法,让学生在不同的学习活动中感知并运用英语,使得学生在做中学,在唱中学,在玩中学。、教学目标: 1. 激发学生学习英语的兴趣 2、能听懂、说12组会话,并能进行简单的交流 3、能听、说、认读、写92个单词并进行简单地运用。 4、培养两人对话以及小组对话合作的能力 6、能
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