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- 2018-07-25 发布于湖北
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在流体中运动说课程讲课程课程件
* * * * * * * * * 教学过程 实验探究:气体压强与流速的关系 在气球的哪个位置吹气气球会上升呢? 教学过程 探究气体压强与流速的关系 P1 P2 P1 = P2 气球静止时 F1 = F2 教学过程 探究气体压强与流速的关系 P2 P1 气球上升时 那是什么原因导致这个压强差的呢? P1 P2 F1 F2 教学过程 探究气体压强与流速的关系 流速小 P2 P1 气球上升时 气体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大。 P1 P2 流速大 教学过程 探究气体压强与流速的关系 P1 P2 气球下部吹气气球未上升时 流速小 流速大 P1 P2 类比 气体压强与 流速的关系 液体压强与 流速的关系? 针筒喷水 教学过程 探究液体压强与流速的关系 流速大 流速小 压强大 压强小 液体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大。 教学过程 结 论: 流体(气体和液体) 在流速大的地方压强小, 在流速小的地方压强大。 突然天气情况变得很恶劣,这一高度的空气流速很大,非常不稳定,它需要降低高度以摆脱这种不利的状况。请同学们帮它想想办法,它怎样才能迅速的降低高度呢? 灰雁的这种特技表演被称之为-——“whiffling”。 灰雁为什么能在空中自由翱翔? 教学过程 科 学 探 究 教
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