高二4班长会课件1.pptVIP

目前暴露出的问题 问题六： 偏科现象依然存在，而且对总成绩的 影响越来越大； 数学 英语 物理 学习上不好的习惯 2、学习时不够专心，容易被其它因素干扰，学习效率低； 1、被动学习，缺乏学习的积极性和主动性; 3、不喜欢问、不知道从哪里问起，缺乏钻研精神； 4、放假前后学习效率相当差。 生活上不好的习惯 2、将零食当饭吃，饮食习惯不好（特别是早餐），经常生病； 1、独立生活能力比较差。洗衣服、收拾整理衣物等生活常识问题不会处理； 3、很多同学缺乏锻炼，体质很差； 4、易冲动，不善于沟通。 四、解读篇 一、学业水平考试安排 时间安排。 本学期：语文、化学 高二下：英语、政治、生物、物理 高三上：数学、信息（9月） 通用（9月） 学业水平考试 二、三位一体招生介绍 今年新增至22所高校，其中19所本科院校，三所高职院校。 ? ? 本科包括有：浙工大、浙师大、宁波大学、浙理工、温州医学院、浙江农林、浙江科技学院。 ? ? 高职可以报的学校有：浙江旅游职业学院、浙江纺织服装职业技术学院、浙江国际海运职业技术学院。 三位一体招生院校每年都在增加。 三位一体招生 问题1.三位一体与普通高考有什么区别？ 普通高考是根据高考的成绩来录取，而三位一体则是根据综合成绩来录取，三位一体的综合成绩是按“学业水平测试(高中会考)成绩(折算成满分100分)×20%+综合测试成绩(折算成满分100分)×30%+高考文化分(折算成满分100分)×50%”计算形成。 三位一体招生 问题2.通过“三位一体”录取的考生在入学后与高考正常录取的考生有没有区别? 通过“三位一体”录取的考生享有和正常录取的一样的待遇，包括申请贫困生资助、奖学金等。对于某些有突出特长的学生，部分学校也在考虑特别培养计划。 三位一体招生 问题3.报考三位一体院校需要满足什么条件？ 报考学校会因高校的不同而不同，如：学业水平考试的成绩需要达到几个A，重点参考学科是什么，各类竞赛和特长需要达到什么水平等，都有所差别。 三位一体招生 问题4.什么样的考生适合报考三位一体? 如果你成绩不是很靠前也不是很靠后，且起伏大，那么你可以考虑报三位一体，一旦通过，对录取到该校有很大优惠，至少会比普通报考分数低很多分；如果你专业意向很强，也就是说你对这类专业特别爱好，也有一定的知识积累，你也绝对会成为三位一体招生青睐的对象。 三位一体招生 问题5.三位一体的录取是否影响其他学校的录取？ 如果通过了“三位一体”综合素质测试并填报了学校，即使没有被学校“三位一体”综合评价招生录取，也将进入后续志愿的投档程序，不影响接下来的正常录取。 三位一体招生 三、为高三分班做准备 高三分班是要进行的，当然不是现在，也不是这个学期末，是下个学期末。但与我们这个学期却有着密切的关系。 高三分班时可能只保留一个实验班，也就是说，平均起来，我们将有至少一半的同学不能再在实验班。而分班的唯一依据就是考试成绩。 为高三分班做准备 五、建议篇 1、不能太娇惯孩子，得让他们学会自理，衣服应该要自己洗； 2、多关注孩子的发展： 多关注一下孩子的生活，经常问一下孩子的学习。钱不能代替一切亲情； 3、多给孩子一点耐心和信心，不要认为他（她）就这样了； 4、多给孩子灌输纪律思想，严格控制手机、MP4等带入学校； 5、培养孩子的吃苦耐劳精神，严格控制请假时间和送餐； 想跟家长们说一说 6、假期要多关注小孩的去向，尽量让小孩在家达到放松、休息的目的，返校时监督小孩提前返校； 想跟家长们说一说 7、多与老师配合，培养孩子各方面 的能力，共同管理、帮助孩子。 谢谢大家 祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持！ * * 班主任 高二（5）班 情 况 汇 报 会 本次会议的要点 汇报工作 2. 表彰先进 3. 反思问题 4. 政策解读 5. 家校交流 干部名单 班 长：廖苗苗 副 班 长：李法苗(兼纪律委员) 学习委员：许思琪(学生会顾问) 生活委员：章竞尹(学生会顾问) 文娱委员：林师师(学生会顾问) 宣传委员：肖肖斌 劳动委员：陈国荣 体育委员：郭令佳 团 支 书：陈金鑫 组织委员：谢洁(兼安全委员) 学生会分管学习和纪律的副主席：易平 学科代表 语文：殷芳雪 数学：谢洁 英语：林甜甜 物理：欧阳慧 化学：董宝 生物：陈萍 政治：吴美茹 信息：林艳玉 通用：林伊繁 寝室长 A517：朱恒 A518：陈翰 A519：杨立响 A520：蔡万斯(9月份优胜寝室) C204：陈欣欣 C205：吴文新 C206：许思琪 C207：陈金鑫(9月份优胜寝室) 报考人数 480 统计项目 指标人数 实际上线人数 一本 6 19 本科 90 214 我校今年高考情况有关数据 高考相关