EpiData的使用-研究生课程.pptVIP

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  • 2018-07-24 发布于浙江
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课堂练习 请对《护理专科生NCLEX-RN测试调查》进行数据库的建立和录入,并导出成SPSS格式文件。 EpiData使用技巧 Q1:删除数据,保留原来的结构和格式 A1:有两个办法:1.如上所说,新建一个qes文件,把原来的内容拷过去,chk文件也一样,新建然后黏贴的,注意两个新的文件要放在同一个目录下面。 2.直接在epidata里面的“工具”下面就有一个“复制rec文件结构”,在这里直接复制就可以了,用这个比较方便。 EpiData使用技巧 Q2:批量定义变量 A2: 1.EXCEL 2.粘贴到记事本 3.粘贴到EPIDATA 批量质检check 数据导出不全excel只有256列,显示不全 SPSS格式 .que文件中正常显示,在.rec文件中内容被遮盖 1. 单选题:答案只能有一个选项 e.g. 当前贵组织机构是否设有面向组织的职业生涯规划系统? A有 B 正在开创 C没有 D曾经有过但已中断 编码:只定义一个变量,Value值1、2、3、4分别代表A、B、C、D 四个选项。 录入:录入选项对应值,如选C则录入3 三 问卷一般性分析 下面具体介绍SPSS中问卷的一般处理方法,操作以版本spss13.0为例 ,以下提到的菜单项均在Analyze主菜单下 1频数分析:Frequencies过程可以做单变量的频数分布表;显示数据文件中由用户指定的变量的特定值

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