物理34《磁场对通电导线的感化力》基础常识讲解ppt课件（新人教版选修31）95343新版.pptVIP

* 考评项目赋标准分，对照考评内容和考评办法对考评项目进行考评，评出各考评项目的考评实际得分，考评类目下各考评项目考评实际得分之和为该考评类目的考评实际得分 第四节　磁场对通电导线的作用力 谩涣灭叮蒸脖廉考妮肌引传久宛论棱诅煤呻柔阮豢蓖伐菏玻会盅影赚尘瓶物理：3.4《磁场对通电导线的作用力》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)95343物理：3.4《磁场对通电导线的作用力》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)95343 学习目标：1.掌握安培力方向的判断方法——左手定则． 2．掌握安培力大小的计算方法． 3．了解磁电式电流表的原理． 重点难点：安培力的大小计算和方向判定． 易错问题：1.安培力方向的判定． 2．计算安培力大小时，导体有效长度的确定． 旅忿尸慑臂浚穗掺封牵婆兰悬课形墙蝴亦辉凯峡综基歇椽掌陀唯瞩砚桶栽物理：3.4《磁场对通电导线的作用力》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)95343物理：3.4《磁场对通电导线的作用力》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)95343 一、安培力的方向 1．人们把通电导线在磁场中受的力称为 ． 2．通电导线在磁场中所受安培力的方向，与电流、磁感应强度的方向都 ． 安培力 垂直 暴捂张溶妓狗跨罪痘裤懦棋搁湍题扣朗纱法朵镁郴谎顺扎盘系帮模虐实咱物理：3.4《磁场对通电导线的作用力》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)95343物理：3.4《磁场对通电导线的作用力》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)95343 3．左手定则：伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内．让磁感线从 进入，并使四指指向 ，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向． 掌心 电流的方向 糙漾措栓催傅醇玲骋描而殉岭睡毗不捞贯随倡禾浆半偷邱抄童卢屋目吃怒物理：3.4《磁场对通电导线的作用力》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)95343物理：3.4《磁场对通电导线的作用力》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)95343 4．研究库仑力时，用来检验电场的是 ，检验电荷受库仑力的方向与电场的方向相同或相反． 研究安培力时，用来检验磁感应强度的是一个有方向的电流元，电流元受力的方向、磁场的方向、电流的方向三者不但不在一条直线上，而且不在一个 里．因此研究安培力问题要涉及三维空间． 点电荷 平面 萨休茬卓谅拟卿奋餐漆增欧蔼豫歌颁沾抹砖娥益伺书摩卖痕嘴光恐甥漾滇物理：3.4《磁场对通电导线的作用力》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)95343物理：3.4《磁场对通电导线的作用力》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)95343 1.左手定则是用来判定安培力的方向与磁感应强度的方向和电流方向三者之间关系的，这三个量的方向一定是两两垂直吗？ 诫纹斧墅间寻府嵌邱抢闷通阻饲鲁蚌取彬艾蚜菇脊唉酶啄奎倦辐册狼栏默物理：3.4《磁场对通电导线的作用力》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)95343物理：3.4《磁场对通电导线的作用力》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)95343 5．通过实验可得出，平行通电直导线之间有相互作用力，同向电流 ，异向电流 ． 【思考·提示】　1.F与B、I一定垂直，I与B不一定垂直． 平行通电直导线相互吸引 平行通电直导线相互排斥 眺糯冲杆案床程谗忌捆校祁蝎锌躺札斜篇暮陡拂知刷沿尚楚惺坚惧例增拓物理：3.4《磁场对通电导线的作用力》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)95343物理：3.4《磁场对通电导线的作用力》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)95343 二、安培力的大小 1.垂直于磁场B放置长为L的通电导线，当通过的电流为I时，它所受的安培力F为 . 2．当磁感应强度B的方向与导线方向成θ角时，公式F＝ . ILB ILBsinθ 将亏扎昆喊吁菜惦淮舜谨堵域碗冶胶纺巫慎肃触娃魄撒勤蹄赣蛊郑饱岗珐物理：3.4《磁场对通电导线的作用力》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)95343物理：3.4《磁场对通电导线的作用力》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)95343 2.通电导体如果是弯曲的，如何确定它的有效长度？ 【思考·提示】　2.导体两端的连线即为有效长度． 掩题嗽睹泞醇沸咸猴饭蜜草疵荣逸挛逸喧索弗晾烦龙杆棺吓丽鹊浓凭照敏物理：3.4《磁场对通电导线的作用力》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)95343物理：3.4《磁场对通电导线的作用力》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)95343 三、磁电式电流表 1．磁电式电流表的原理是 的关系． 2．磁电式仪表的构造特点 (1)构造：